Le cycle du carbone

Brève description Dans cette série de trois activités, les élèves découvriront le cycle du carbone et l'utiliseront pour identifier des actions au niveau individuel et communautaire afin de réduire la quantité de carbone émise dans l'atmosphère. Une activité pratique utilisant des matériaux domestiques examine l'impact de l'acidification des océans, permettant aux élèves de concevoir un [...]

Un passage s'ouvre - La banquise de l'océan Arctique et les changements climatique

Brève description Dans cette série de trois activités, les élèves découvriront le rôle important que joue la glace de mer arctique dans le système climatique de la Terre. Les activités se déroulent dans le contexte du passage du Nord-Ouest. La première activité est une enquête mathématique sur le taux de fonte de la glace de mer afin d'illustrer ce que l'on entend par amplification de l'Arctique. A [...]

Un pays menacé

Brève description Cette série de quatre activités permet aux élèves de s'informer sur les causes et les impacts potentiels de l'élévation du niveau de la mer tout en développant des compétences scientifiques de base. Les activités présentent le contexte à l'aide d'une étude de cas et les élèves développeront des compétences en matière d'écriture pédagogique. Des activités pratiques explorant deux des principaux facteurs contribuant à l'élévation du niveau de la mer donnent l'occasion [...]

Le cycle de l'eau

Brève description Dans cette série de six activités, les élèves découvrent le cycle de l'eau et, en particulier, la manière dont l'eau dans le sol contribue au cycle et réagit aux changements qu'il subit. Une série d'activités pratiques permet aux élèves d'examiner de plus près les processus d'évaporation et de condensation de l'eau libre et [...]

Astroframer

Brève description : Dans cette série de six activités, les élèves étudient les facteurs qui influencent la croissance des plantes et établissent un lien entre ces facteurs et la culture de plantes dans l'espace. Ils apprendront que les plantes ont besoin d'air, de lumière, d'eau, de nutriments et d'une température stable pour se développer. Les élèves observeront ce qui arrive aux plantes lorsqu'ils font varier certains de ces facteurs. Ces [...]

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