language : Néerlandais

Le nez dans les nuages - Observer et mesurer les conditions météorologiques

Brève description Dans cette série de trois activités, les élèves apprendront comment leurs sens et leurs instruments peuvent être utilisés pour décrire et mesurer les conditions météorologiques. En guise d'introduction, les élèves analyseront des proverbes locaux liés à la météo. Ensuite, ils utiliseront leurs sens pour faire des observations météorologiques et pour apprendre à décrire les [...]

Une année sur la Terre - Comprendre les saisons

Brève description Cette ressource comprend deux activités visant à encourager et à améliorer les connaissances des élèves sur les saisons, et se concentre sur le mécanisme de base des différentes saisons sur Terre. La ressource est divisée en plusieurs parties, permettant ainsi une acquisition progressive du sujet et du contenu. Le point de départ est une discussion générale sur les saisons en [...]

La glace est en train de fondre - Comment pouvons-nous étudier les effets de la fonte des glaces ?

Brève description Dans cette série de quatre activités, les élèves exploreront les impacts du réchauffement climatique et de la fonte des glaces sur la Terre. Ils apprendront la différence entre la glace de terre et la glace de mer et étudieront les effets respectifs de leur fonte. Ils concevront ensuite leur propre expérience pour examiner comment la fonte des glaces modifie [...]

Du ciel et de la Terre - Analyser et comprendre des images de la Terre prises depuis l'espace

Brève description Dans cette série de trois activités, les élèves sont initiés à l'idée de l'observation à distance de la Terre depuis l'espace. Ils sont invités à comparer des photographies de différents paysages (montagnes, lacs, rivières, villes, îles et déserts) prises depuis le sol avec des photos des mêmes endroits prises par des astronautes à bord de la Station spatiale internationale [...]

Astroframer

Brève description : Dans cette série de six activités, les élèves étudient les facteurs qui influencent la croissance des plantes et établissent un lien entre ces facteurs et la culture de plantes dans l'espace. Ils apprendront que les plantes ont besoin d'air, de lumière, d'eau, de nutriments et d'une température stable pour se développer. Les élèves observeront ce qui arrive aux plantes lorsqu'ils font varier certains de ces facteurs. Ces [...]

Météo ou climat ? - Comprendre la différence entre la météo et le climat

Brève description Dans cette série de trois activités, les élèves apprendront la différence entre le temps et le climat. Ils identifieront différentes zones climatiques et collecteront leurs propres données météorologiques. Ils analyseront et compareront les mesures quotidiennes et mensuelles de la température de l'air. Enfin, ils découvriront différents scénarios climatiques et identifieront ce qu'ils signifient pour la [...]