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DĂ©tectives du climat (catĂ©gorie d'enquĂȘte)

L'Ă©quipe : DĂ©tectives Dokos

GrÚce 11 ans   12 / 3

Titre du projet :

Η ΚλÎčΌατÎčÎșÎź ΑλλαγΟ έφτασΔ στη γΔÎčÏ„ÎżÎœÎčÎŹ Όας : η Ï€Î”ÏÎŻÏ€Ï„Ï‰ÏƒÎ· Ï„ÎżÏ… ÎŽÎŹÏƒÎżÏ…Ï‚ της ΔαΎÎčÎŹÏ‚

Question de recherche

ΠοÎčÎżÎč Î»ÏŒÎłÎżÎč ÎŒÏ€ÎżÏÎ”ÎŻ Μα ÎżÎŽÎźÎłÎ·ÏƒÎ±Îœ στηΜ ÎŒÎ”ÎłÎŹÎ»Î· ÎșÎ±Ï„Î±ÏƒÏ„ÏÎżÏ†Îź Ï„ÎżÏ… ÎŽÎŹÏƒÎżÏ…Ï‚ της ΔαΎÎčÎŹÏ‚ ; ΕυΞύΜΔταÎč Îź όχÎč η ΚλÎčΌατÎčÎșÎź ΑλλαγΟ ;

Identifier le problĂšme environnemental/climatique local que vous souhaitez Ă©tudier

ΟÎč ΌαΞητές της Ε-Σ΀ Ï„ÎŹÎŸÎ·Ï‚ Ï„ÎżÏ… ΜΔÎčÎżÎœÎżÏ„ÎčÎșÎżÏ ÏƒÏ‡ÎżÎ»Î”ÎŻÎżÏ… ΔοÎșÎżÏ αΜαρωτÎčÎżÏÎœÏ„Î±Îč ÎșαÎč Î”ÎŸÎ”ÏÎ”Ï…ÎœÎżÏÎœ ÎłÎčα τα Î±ÎŻÏ„Îčα της ÎŒÎ”ÎłÎŹÎ»Î·Ï‚ ÎșÎ±Ï„Î±ÏƒÏ„ÏÎżÏ†ÎźÏ‚ Ï„ÎżÏ… παραÎșÎ”ÎŻÎŒÎ”ÎœÎżÏ… ÎŽÎŹÏƒÎżÏ…Ï‚ της ΔαΎÎčÎŹÏ‚ από τÎčς πυρÎșαγÎčές Ï„ÎżÏ… ÎșαλοÎșαÎčρÎčÎżÏ.

ThĂšme du projet

Changement climatique

Décrivez comment vous comptez étudier le problÚme identifié et quelles données vous comptez analyser.

΀ο ΜΔÎčÎżÎœÎżÏ„ÎčÎșό ÏƒÏ‡ÎżÎ»Î”ÎŻÎż ΔοÎșÎżÏ Î±Ï€ÎżÏ„Î”Î»Î”ÎŻÏ„Î±Îč από ΌαΞητές ΌΔ ÎŽÎčÎ±Ï†ÎżÏÎ”Ï„ÎčÎșÎź πρώτη ÎłÎ»ÏŽÏƒÏƒÎ± (ÎŒÎčÎ»ÎżÏÎœ Ï„ÎżÏ…ÏÎșÎčÎșÎŹ) ÎșαÎč ÎŽÎčÎ±Ï†ÎżÏÎ”Ï„ÎčÎșÎź ΞρησÎșΔία (Î”ÎŻÎœÎ±Îč ÎŒÎżÏ…ÏƒÎżÏ…Î»ÎŒÎŹÎœÎżÎč). Παρόλα Î±Ï…Ï„ÎŹ, Όας ΔΜώΜΔÎč έΜα ÎșÎżÎčΜό ÎșαÎč από Ï„Îż φΔτÎčΜό ÎșαλοÎșÎ±ÎŻÏÎč Ï„Î”ÏÎŹÏƒÏ„ÎčÎż πρόÎČληΌα, η ÎșÎ±Ï„Î±ÏƒÏ„ÏÎżÏ†Îź ÎŒÎ”ÎłÎŹÎ»ÎżÏ… ÎŒÎ­ÏÎżÏ…Ï‚ Ï„ÎżÏ… ÎŽÎŹÏƒÎżÏ…Ï‚ της ΔαΎÎčÎŹÏ‚ από πυρÎșαγÎčές. ΟÎč ΌαΞητές ΌΔ τηΜ ÎČοΟΞΔÎčα τωΜ ÎŽÏÎż ΔÎșπαÎčΎΔυτÎčÎșώΜ της ΔλληΜÎčÎșÎźÏ‚ ÎłÎ»ÏŽÏƒÏƒÎ±Ï‚, Ξα Î±ÎœÎ±Î¶Î·Ï„ÎźÏƒÎżÏ…Îœ Ï€Î»Î·ÏÎżÏ†ÎżÏÎŻÎ”Ï‚ ÎłÎčα τηΜ ΚλÎčΌατÎčÎșÎź αλαγΟ ÎŽÎżÏ…Î»Î”ÏÎżÎœÏ„Î±Ï‚ ως ÎżÎŒÎŹÎŽÎ”Ï‚, Ξα τÎčς ÏƒÏ…ÎłÎșÎ”ÎœÏ„ÏÏŽÏƒÎżÏ…Îœ ÎșαÎč Ξα τÎčς Ï€Î±ÏÎżÏ…ÏƒÎčÎŹÏƒÎżÏ…Îœ στηΜ Ï„ÎŹÎŸÎ· χρησÎčÎŒÎżÏ€ÎżÎčώΜτας Ï„Îż ÎŻÎœÏ„Î”ÏÎœÎ”Ï„ ÎșαÎč τα Ï€ÏÎżÏƒÏ†Î”ÏÏŒÎŒÎ”ÎœÎ± Î”ÏÎłÎ±Î»Î”ÎŻÎ± Ï„ÎżÏ…, Ξα ΎηΌÎčÎżÏ…ÏÎłÎźÏƒÎżÏ…Îœ παÎčÏ‡ÎœÎŻÎŽÎčα Ï€ÏÎżÎłÏÎ±ÎŒÎ±Ï„ÎčÏƒÎŒÎżÏ, Ξα Î¶Ï‰ÎœÏ„Î±ÎœÎ­ÏˆÎżÏ…Îœ ΞΔατρÎčÎșÎŹ τα ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± Ï€ÎżÏ… Ξα ÏƒÏ…Î»Î»Î­ÎŸÎżÏ…Îœ ÎșαÎč Ξα χρησÎčÎŒÎżÏ€ÎżÎčÎźÏƒÎżÏ…Îœ όσΔς πΔρÎčσσότΔρΔς Ï€Î·ÎłÎ­Ï‚ ÎŒÏ€ÎżÏÎżÏÎœ από Ï„ÎżÎœ ÎșÎ±Ï„ÎŹÎ»ÎżÎłÎż της ESERO - DÉTECTEURS DE CLIMAT

Votre avis

Retour d'experts Phase 1 - 2023-2024
Le problÚme proposé est-il un problÚme que les élÚves peuvent réellement étudier ? Est-il réalisable, réaliste ? Expliquez pourquoi ou pourquoi pas. La relation avec le climat/l'environnement local a-t-elle été établie ? Le cas échéant, indiquez le contexte scientifique plus large dans lequel s'inscrit le problÚme identifié.


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