Τίτλος του έργου: Μελέτη των χαρακτηριστικών της φυτοκάλυψης στην Κάτω Μηλιά Πιερίας

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΩ ΜΗΛΙΑΣ ΠΙΕΡΙΑΣ   ΚΑΤΩ ΜΗΛΙΑ ΠΙΕΡΙΑΣ   Ελλάδα

Το ερευνητικό ερώτημα αφορά τον εντοπισμό των καλλιεργημένων εκτάσεων και τον προσδιορισμό της κατάστασής τους στην ευρύτερη περιοχή της Κάτω Μηλιάς Πιερίας, με χρήση προϊόντων δορυφορικής τηλεπισκόπησης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α' τάξης συνέλεξαν δεδομένα του Δείκτη Βλάστησης (NDVI) μέσω της πλατφόρμας Copernicus Data Space Ecosystem από την ευρύτερη περιοχή της δυτικής Πιερίας. Οι ομάδες επέλεξαν τις ακριβείς θέσεις της περιοχής μελέτης, οι οποίες σχετίζονται με τα χωριά προέλευσης των μαθητών (η μαθητική κοινότητα του Γυμνασίου Κάτω Μηλιάς προέρχεται από εννιά διαφορετικά χωριά της δυτικής Πιερίας). Καθώς η κύρια ασχολία των κατοίκων της περιοχής σχετίζεται με τον πρωτογενή τομέα και τις αγροτικές καλλιέργειες, δόθηκε έμφαση σε μία εφαρμογή η οποία σχετίζεται με τη δορυφορική παρακολούθηση της βλάστησης. Για το σκοπό αυτό, οι ομάδες συνέλεξαν δορυφορικές εικόνες κατά τη διάρκεια ενός έτους (άνοιξη 2023 - άνοιξη 2024: Μία εικόνα ανά μήνα) για συγκεκριμένες περιοχές των χωριών Κάτω Μηλιά και Λόφος και προσπάθησαν να ερμηνεύσουν την κατανομή των τιμών του δείκτη.
Για την οργάνωση των δραστηριοτήτων δημιουργήθηκε ο φάκελος "ESERO - Climate Detectives" στο e-class, στο οποίο υπάρχουν εγγεγραμένοι 18 μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Α1 και Α2. Το υλικό των συναντήσεων (παρουσιάσεις, οδηγίες, φροντιστήριο) βρίσκεται στην ενότητα "Έγγραφα" του αντίστοιχου φακέλου στο e-class . Συνολικά πραγματοποιήθηκαν οχτώ συναντήσεις. Το περιεχόμενο κάθε συνάντησης υπάρχει στο "Ημερολόγιο" του φακέλου .

1 https://dataspace.copernicus.eu/
2 https://eclass11.sch.gr/courses/3909010319/
3 https://eclass11.sch.gr/modules/document/?course=3909010319
4 https://eclass11.sch.gr/modules/agenda/index.php?course=3909010319&v=1

Το ερευνητικό ερώτημα αφορά τον εντοπισμό των καλλιεργημένων εκτάσεων και τον προσδιορισμό της κατάστασής τους στην ευρύτερη περιοχή της Κάτω Μηλιάς Πιερίας, με χρήση προϊόντων δορυφορικής τηλεπισκόπησης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα ενημερώσουν τις οικογένειές τους σχετικά με το θέμα των εργασιών τους και θα επικοινωνήσουν μαζί τους τα βασικά συμπεράσματά τους.

ESERO_TelikoParadoteo.pdf

Τα έργα δημιουργούνται από τις ομάδες και αναλαμβάνουν την πλήρη ευθύνη των κοινών δεδομένων.
← Όλα τα έργα