Projekty Climate Detectives 2018-2019

Název projektu: Údaje o fotovoltaickém systému týkající se oblačnosti na obloze

Tým: HG Klimadetektive

2018-2019   Hellenstein-Gymnasium   Heidenheim   Německo   31 Věk studenta: 12-13

Podle online klimatických tabulek jsou pro Heidenheim doloženy následující průměrné klimatické údaje pro měsíce červen až září: - Zdroj: http://www.klima.org/deutschland/klima-heidenheim-an-der-brenz/ Zjistili jsme, že během minulých let byl zřetelný přebytek hodin slunečního svitu za den, zatímco počet deštivých dnů se výrazně lišil od průměrných hodnot zjištěných v klimatických tabulkách pro Heidenheim. Na základě těchto zjištění předpokládáme souvislost se změnou klimatu. Střední škola v Hellensteinu má již několik let na střeše instalovaný fotovoltaický systém, jehož data budou studenti v rámci tohoto projektu analyzovat. Výkon systému může poskytnout informace o slunečním svitu a oblačnosti. Údaje lze porovnávat a analyzovat. Vliv mraků na počasí je velmi velký. Na jedné straně brání vyzařování zemského tepla a na druhé straně odrážejí dopadající sluneční záření. Ohřívání vzduchu vede ke zvýšené absorpci vlhkosti, a tím pravděpodobně k většímu množství mraků. Zdroj: https://www.spektrum.de/news/wolken-im-klimawandel/1074405

Vyhodnotili jsme data z fotovoltaického systému a určili jsme oblačnost v rozmezí od jedné do osmi osmin. Vyhodnocená data si můžete prohlédnout v našem grafu, který začíná v červnu 2012 a končí v březnu 2017. Snažili jsme se vysledovat určité tendence, ale to je samozřejmě velmi obtížné a s pouhými pěti lety dat vůbec žádný důkaz! Nicméně se zdá, že jsou patrné dva protichůdné trendy: 1) Méně oblačnosti v chladných měsících: Tato tendence je možná patrná i v únoru a březnu, ale ne v prosinci (kdy v Heidenheimu ještě není příliš chladno). 2) Více oblačnosti v teplých měsících: Zejména v červnu, září a říjnu, ale není viditelná v červenci a srpnu. 3) Mezi tímto protichůdným vývojem je oblačnost v dubnu, květnu, listopadu a prosinci víceméně poměrně stabilní. Víme, že zatím jsme vyhodnocovali pouze údaje o počasí a žádné údaje o klimatu. V budoucnu budeme v našem zkoumání pokračovat, abychom získali více validních dat.

Jako škola se budeme snažit produkovat méně CO2 a šetřit energií v budově, abychom se stali udržitelnějšími. Vybíráme energetické manažery, kteří dbají na to, aby se o přestávkách správně větralo, po vyučování se zavírala všechna okna a zhasínala světla. Kontrolují také správné nastavení termostatických ventilů. Naši žáci chodí na prohlídky a vytvářejí přehled pohotovostních spotřebičů. Poté se rozhodnou, jak ušetřit elektrickou energii.