Bine ați venit la Climate Detectives Expert Dashboard!

Aici puteți găsi proiectele pentru care avem nevoie de feedback-ul dumneavoastră

Detectivii climei (categoria investigații)

Echipa: Waterepal

Grecia 16 ani   21 / 6

Titlul proiectului:

Νερό Νεράκι

Întrebare de cercetare

Τι συμββαίνει με το νερό τους καλοκαιρινούς μήνες στη Φλώρινα;

Identificați problema locală de mediu/climat pe care doriți să o investigați

Η Ελλάδα βρίσκεται ανάμεσα στις 25 χώρες που προβλέπεται ότι θα αντιμετωπίσουν αυξημένες ελλείψεις νερού στο άμεσο μέλλον. Οι υψηλές θερμοκρασίες κατά τη διάρκεια της άνοιξης και οι ή πιοι χειμώνες επηρεάζουν δραματικά τη διαθεσιμότητα του νερού στη χώρα μας. Οι δορυφορικές φωτογραφίες αποτελούν όπλο στα χέρια των επιστημόνων για την παρακολούθηση των ποταμιών, λιμνών, υγροτόπων και ταμιευτήρων με σκοπό τον εντοπισμό περιοχών που κινδυνεύουν από ξηρασία και λειψυδρία, ιδιαίτερα τους καλοκαιρινούς μήνες.

Tema proiectului

Inundații și secete

Descrieți modul în care intenționați să investigați problema identificată și ce date intenționați să analizați.

Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί με τη μέθοδο της διερεύνησης σε 5 φάσεις. Κατά τις 2 πρώτες φάσεις θα γίνουν τα εξής:
Φάση 1: Ελετών η ηάση του χωρισμού των μαθητών/τριών σε ομάδες και της ευαισθητοποίησης του σες σε θέματα προστασίας και διατήρησης του νερού.
Φάση 2: Ακολουθεί η φάση κατά την οποία θα αναλυθούν βασικές περιβαλλοντικές έννοιες που σχετίζονται με το νερό. Στη φάση αυτή οι μαθητές/τριες θα εντοπίσουν ένα περιβαλλοντικό πρόβλημα της περιοχή τους (Ερευνητικό ερώτημα: Τι συμββαίνει με το νεερό τους καλοκαιρινούς μήνες στη Φλώρινα;).
Οι μαθητές/τριες θα αναζητήσουν άρθρα στο διαδίκτυο σχετικά με τη ξηρασία και τη λειψυδρία στην περιοχή τους. Θα αξιοποιήσουν μελέτες που έχουν πραγματοποιηθεί στη Δυτική Μακεδονία και την Ελλάδα.
Θα συλλέξουν δορυφορικά δεδομένα (δείκτες βλάστησης, υγρασίας κ.α.) από τη διαδικτυακή πλατφόρμα EO Browser, δεδομένα από το Google Earth και κλιματικά δεδομένα (θερμοκρασίας, βροχοπτώσεων) από την Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία.

Φάση 3: Στη συνέχεια είναι η φάση της Έρευνας όπου διερευνούν το πρόβλημα μέσα από τη διερεύνηση και τη συλλογή κατάλληλων δεδομένων, όπως δορυφορικές εικόνες. Κατόπιν, εξετάζουν τα δεδομένα που συνέλεξαν, τα αναλύουν και καταλήγουν σε αποτελέσματα.
Φάση 4: Η τέταρτη φάση είναι η φάση των συμπερασμάτων, όπου ελέγχουν τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποίησαν και καταλήγουν σε συμπεράσματα.
Φάση 5: Στην τελευταία φάση του προγράμματος, οι μαθητές/τριες παρουσιάζουν απο τα αποτελέσματά τους, προσπαθούν να συμβάλουν στην επίλυση του προβλήματος και ευαισθητοποιούν τη σχολική κοινότητα.


Feedback-ul dumneavoastră

Feedback-ul experților Faza 1 - 2023-2024
Este problema sugerată o problemă pe care elevii o pot investiga cu adevărat? Este fezabilă, realistă? Vă rugăm să explicați de ce sau de ce nu. A fost elaborată relația cu clima/mediul local? Dacă este necesar, indicați contextul științific mai larg din care face parte problema identificată.