Bienvenue sur le tableau de bord des experts de Climate Detectives !

Vous trouverez ici les projets pour lesquels nous avons besoin de votre avis.

DĂ©tectives du climat (catĂ©gorie d'enquĂȘte)

L'Ă©quipe : Waterepal

GrÚce 16 ans   21 / 6

Titre du projet :

ΝΔρό ÎÎ”ÏÎŹÎșÎč

Question de recherche

΀Îč συΌÎČÎ±ÎŻÎœÎ”Îč ΌΔ Ï„Îż ΜΔρό Ï„ÎżÏ…Ï‚ ÎșαλοÎșαÎčρÎčÎœÎżÏÏ‚ ÎŒÎźÎœÎ”Ï‚ στη ΊλώρÎčΜα ;

Identifier le problĂšme environnemental/climatique local que vous souhaitez Ă©tudier

Η ΕλλΏΎα ÎČÏÎŻÏƒÎșΔταÎč Î±ÎœÎŹÎŒÎ”ÏƒÎ± στÎčς 25 χώρΔς Ï€ÎżÏ… Ï€ÏÎżÎČλέπΔταÎč ότÎč Ξα αΜτÎčÎŒÎ”Ï„Ï‰Ï€ÎŻÏƒÎżÏ…Îœ αυΟηΌέΜΔς Î”Î»Î»Î”ÎŻÏˆÎ”Îčς ÎœÎ”ÏÎżÏ ÏƒÏ„Îż ÎŹÎŒÎ”ÏƒÎż ÎŒÎ­Î»Î»ÎżÎœ. ΟÎč υψηλές ÎžÎ”ÏÎŒÎżÎșÏÎ±ÏƒÎŻÎ”Ï‚ ÎșÎ±Ï„ÎŹ τη ÎŽÎčÎŹÏÎșΔÎčα της ÎŹÎœÎżÎčΟης ÎșαÎč ÎżÎč ÎźÏ€ÎčÎżÎč χΔÎčΌώΜΔς Î”Ï€Î·ÏÎ”Î¶ÎżÏ…Îœ ΎραΌατÎčÎșÎŹ τη ÎŽÎčαΞΔσÎčΌότητα Ï„ÎżÏ… ÎœÎ”ÏÎżÏ στη χώρα Όας. ΟÎč ÎŽÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșές Ï†Ï‰Ï„ÎżÎłÏÎ±Ï†ÎŻÎ”Ï‚ Î±Ï€ÎżÏ„Î”Î»ÎżÏÎœ ÏŒÏ€Î»Îż στα χέρÎčα τωΜ ΔπÎčστηΌόΜωΜ ÎłÎčα τηΜ παραÎșÎżÎ»ÎżÏÎžÎ·ÏƒÎ· τωΜ Ï€ÎżÏ„Î±ÎŒÎčώΜ, λÎčΌΜώΜ, Ï…ÎłÏÎżÏ„ÏŒÏ€Ï‰Îœ ÎșαÎč ταΌÎčÎ”Ï…Ï„ÎźÏÏ‰Îœ ΌΔ σÎșÎżÏ€ÏŒ Ï„ÎżÎœ Î”ÎœÏ„ÎżÏ€ÎčσΌό πΔρÎčÎżÏ‡ÏŽÎœ Ï€ÎżÏ… ÎșÎčÎœÎŽÏ…ÎœÎ”ÏÎżÏ…Îœ από ÎŸÎ·ÏÎ±ÏƒÎŻÎ± ÎșαÎč λΔÎčÏˆÏ…ÎŽÏÎŻÎ±, ÎčÎŽÎčÎ±ÎŻÏ„Î”ÏÎ± Ï„ÎżÏ…Ï‚ ÎșαλοÎșαÎčρÎčÎœÎżÏÏ‚ ÎŒÎźÎœÎ”Ï‚.

ThĂšme du projet

Inondations et sécheresses

Décrivez comment vous comptez étudier le problÚme identifié et quelles données vous comptez analyser.

΀ο Ï€ÏÏŒÎłÏÎ±ÎŒÎŒÎ± Ξα Ï…Î»ÎżÏ€ÎżÎčηΞΔί ΌΔ τη ÎŒÎ­ÎžÎżÎŽÎż της ÎŽÎčΔρΔύΜησης σΔ 5 Ï†ÎŹÏƒÎ”Îčς. ÎšÎ±Ï„ÎŹ τÎčς 2 πρώτΔς Ï†ÎŹÏƒÎ”Îčς Ξα ÎłÎŻÎœÎżÏ…Îœ τα Î”ÎŸÎźÏ‚ :
ÎŠÎŹÏƒÎ· 1 : Î•ÎŻÎœÎ±Îč η Ï†ÎŹÏƒÎ· Ï„ÎżÏ… χωρÎčÏƒÎŒÎżÏ τωΜ ΌαΞητώΜ/τρÎčώΜ σΔ ÎżÎŒÎŹÎŽÎ”Ï‚ ÎșαÎč της ΔυαÎčÏƒÎžÎ·Ï„ÎżÏ€ÎżÎŻÎ·ÏƒÎ·Ï‚ Ï„ÎżÏ…Ï‚ σΔ ΞέΌατα Ï€ÏÎżÏƒÏ„Î±ÏƒÎŻÎ±Ï‚ ÎșαÎč ÎŽÎčÎ±Ï„ÎźÏÎ·ÏƒÎ·Ï‚ Ï„ÎżÏ… ÎœÎ”ÏÎżÏ.
ÎŠÎŹÏƒÎ· 2 : ΑÎșÎżÎ»ÎżÏ…ÎžÎ”ÎŻ η Ï†ÎŹÏƒÎ· ÎșÎ±Ï„ÎŹ τηΜ ÎżÏ€ÎżÎŻÎ± Ξα Î±ÎœÎ±Î»Ï…ÎžÎżÏÎœ ÎČασÎčÎșές πΔρÎčÎČÎ±Î»Î»ÎżÎœÏ„ÎčÎșές Î­ÎœÎœÎżÎčΔς Ï€ÎżÏ… ÏƒÏ‡Î”Ï„ÎŻÎ¶ÎżÎœÏ„Î±Îč ΌΔ Ï„Îż ΜΔρό. ÎŁÏ„Î· Ï†ÎŹÏƒÎ· Î±Ï…Ï„Îź ÎżÎč ΌαΞητές/τρÎčΔς Ξα Î”ÎœÏ„ÎżÏ€ÎŻÏƒÎżÏ…Îœ έΜα πΔρÎčÎČÎ±Î»Î»ÎżÎœÏ„ÎčÎșό πρόÎČληΌα της πΔρÎčÎżÏ‡Îź Ï„ÎżÏ…Ï‚ (ΕρΔυΜητÎčÎșό ΔρώτηΌα : ΀Îč συΌÎČÎ±ÎŻÎœÎ”Îč ΌΔ Ï„Îż ΜΔρό Ï„ÎżÏ…Ï‚ ÎșαλοÎșαÎčρÎčÎœÎżÏÏ‚ ÎŒÎźÎœÎ”Ï‚ στη ΊλώρÎčΜα ;).
ΟÎč ΌαΞητές/τρÎčΔς Ξα Î±ÎœÎ±Î¶Î·Ï„ÎźÏƒÎżÏ…Îœ ÎŹÏÎžÏÎ± ÏƒÏ„Îż ÎŽÎčαΎίÎșÏ„Ï…Îż σχΔτÎčÎșÎŹ ΌΔ τη ÎŸÎ·ÏÎ±ÏƒÎŻÎ± ÎșαÎč τη λΔÎčÏˆÏ…ÎŽÏÎŻÎ± στηΜ πΔρÎčÎżÏ‡Îź Ï„ÎżÏ…Ï‚. Θα αΟÎčÎżÏ€ÎżÎčÎźÏƒÎżÏ…Îœ ΌΔλέτΔς Ï€ÎżÏ… Î­Ï‡ÎżÏ…Îœ Ï€ÏÎ±ÎłÎŒÎ±Ï„ÎżÏ€ÎżÎčηΞΔί στη ΔυτÎčÎșÎź ΜαÎșÎ”ÎŽÎżÎœÎŻÎ± ÎșαÎč τηΜ ΕλλΏΎα.
Θα ÏƒÏ…Î»Î»Î­ÎŸÎżÏ…Îœ ÎŽÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșÎŹ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± (ΎΔίÎșτΔς ÎČÎ»ÎŹÏƒÏ„Î·ÏƒÎ·Ï‚, Ï…ÎłÏÎ±ÏƒÎŻÎ±Ï‚ Îș.α.) από τη ÎŽÎčαΎÎčÎșτυαÎșÎź πλατφόρΌα EO Browser, ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± από Ï„Îż Google Earth ÎșαÎč ÎșλÎčΌατÎčÎșÎŹ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± (ÎžÎ”ÏÎŒÎżÎșÏÎ±ÏƒÎŻÎ±Ï‚, ÎČÏÎżÏ‡ÎżÏ€Ï„ÏŽÏƒÎ”Ï‰Îœ) από τηΜ ΕΞΜÎčÎșÎź ÎœÎ”Ï„Î”Ï‰ÏÎżÎ»ÎżÎłÎčÎșÎź Î„Ï€Î·ÏÎ”ÏƒÎŻÎ±.

ÎŠÎŹÏƒÎ· 3 : ÎŁÏ„Î· συΜέχΔÎčα Î”ÎŻÎœÎ±Îč η Ï†ÎŹÏƒÎ· της ΈρΔυΜας ÏŒÏ€ÎżÏ… Ï„Îż πρόÎČληΌα Όέσα από τη ÎŽÎčΔρΔύΜηση ÎșαÎč τη ÏƒÏ…Î»Î»ÎżÎłÎź ÎșÎ±Ï„ÎŹÎ»Î»Î·Î»Ï‰Îœ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ, όπως ÎŽÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșές ΔÎčÎșόΜΔς. ΚατόπÎčÎœ, Î”ÎŸÎ”Ï„ÎŹÎ¶ÎżÏ…Îœ τα ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± Ï€ÎżÏ… συΜέλΔΟαΜ, τα Î±ÎœÎ±Î»ÏÎżÏ…Îœ ÎșαÎč ÎșÎ±Ï„Î±Î»ÎźÎłÎżÏ…Îœ σΔ Î±Ï€ÎżÏ„Î”Î»Î­ÏƒÎŒÎ±Ï„Î±.
ÎŠÎŹÏƒÎ· 4 : Η τέταρτη Ï†ÎŹÏƒÎ· Î”ÎŻÎœÎ±Îč η Ï†ÎŹÏƒÎ· τωΜ ÏƒÏ…ÎŒÏ€Î”ÏÎ±ÏƒÎŒÎŹÏ„Ï‰Îœ, ÏŒÏ€ÎżÏ… Î”Î»Î­ÎłÏ‡ÎżÏ…Îœ τα Î±Ï€ÎżÏ„Î”Î»Î­ÏƒÎŒÎ±Ï„Î± της έρΔυΜας Ï€ÎżÏ… Ï€ÏÎ±ÎłÎŒÎ±Ï„ÎżÏ€ÎżÎŻÎ·ÏƒÎ±Îœ ÎșαÎč ÎșÎ±Ï„Î±Î»ÎźÎłÎżÏ…Îœ σΔ ÏƒÏ…ÎŒÏ€Î”ÏÎŹÏƒÎŒÎ±Ï„Î±.
ÎŠÎŹÏƒÎ· 5 : ÎŁÏ„Î·Îœ Ï„Î”Î»Î”Ï…Ï„Î±ÎŻÎ± Ï†ÎŹÏƒÎ· Ï„ÎżÏ… Ï€ÏÎżÎłÏÎŹÎŒÎ±Ï„ÎżÏ‚, ÎżÎč ΌαΞητές/τρÎčΔς Ï€Î±ÏÎżÏ…ÏƒÎčÎŹÎ¶ÎżÏ…Îœ τα Î±Ï€ÎżÏ„Î”Î»Î­ÏƒÎŒÎ±Ï„ÎŹ Ï„ÎżÏ…Ï‚, Ï€ÏÎżÏƒÏ€Î±ÎžÎżÏÎœ Μα συΌÎČÎŹÎ»ÎżÏ…Îœ στηΜ Î”Ï€ÎŻÎ»Ï…ÏƒÎ· Ï„ÎżÏ… Ï€ÏÎżÎČÎ»ÎźÎŒÎ±Ï„ÎżÏ‚ ÎșαÎč ΔυαÎčÏƒÎžÎ·Ï„ÎżÏ€ÎżÎčÎżÏÎœ τη ÏƒÏ‡ÎżÎ»ÎčÎșÎź ÎșÎżÎčΜότητα.


Votre avis

Retour d'experts Phase 1 - 2023-2024
Le problÚme proposé est-il un problÚme que les élÚves peuvent réellement étudier ? Est-il réalisable, réaliste ? Expliquez pourquoi ou pourquoi pas. La relation avec le climat/l'environnement local a-t-elle été établie ? Le cas échéant, indiquez le contexte scientifique plus large dans lequel s'inscrit le problÚme identifié.