Projekty Detektywów Klimatu na lata 2022-2023
Tytuł projektu: Utrzymaj ciepło!
Zespół: Utrzymać ciepło!
Szkoła społeczności Scoil Mhuire Clane Irlandia 16 Wiek ucznia: 16-17 lat
Czy folia izolacyjna DIY pomaga zatrzymać ciepło?
Po skorzystaniu z przeglądarki EO zauważyliśmy, jak wiele emisji jest emitowanych w naszej lokalnej społeczności. Zdecydowaliśmy, że chcemy zmniejszyć wpływ naszej szkoły na te emisje. Chcieliśmy znaleźć sposób na ogrzanie naszej szkoły przy użyciu mniejszej ilości paliwa, a następnie zaczęliśmy badać metody izolacji. Zdecydowaliśmy, że innym sposobem na zneutralizowanie emisji z naszej szkoły będzie sadzenie drzew. Dowiedzieliśmy się, że potrzeba 750 drzew, aby zneutralizować nasze emisje, co było trudnym wyzwaniem. Postanowiliśmy posadzić w tym roku 50 drzew, aby zmniejszyć nasze emisje.
Zdaliśmy sobie sprawę, że najlepszym sposobem na zmniejszenie emisji jest poprawa izolacji szkoły. Chcieliśmy znaleźć sposoby na zmniejszenie strat ciepła w naszej szkole, a tym samym zmniejszyć ilość oleju używanego do ogrzewania. Postanowiliśmy zbadać tanie i samodzielne metody izolacji, a następnie wybraliśmy folię izolacyjną.
Znaleźliśmy dwie podobnej wielkości sale lekcyjne, zwrócone w tym samym kierunku i z taką samą liczbą okien. Rozłożyliśmy folię w jednym pokoju i umieściliśmy termometry w obu pomieszczeniach. W ciągu 10 nie następujących po sobie (ze względu na szkołę) dni sprawdzaliśmy temperaturę w obu pomieszczeniach. Temperatura w każdym pokoju została zmierzona przed rozpoczęciem zajęć, aby test był uczciwy (tj. w przypadku, gdy temperatura wzrosła z powodu pełnych zajęć / otwartych drzwi / otwartych okien).
Celem naszego projektu było znalezienie sposobów na zmniejszenie emisji w naszych szkołach. Mamy nadzieję, że zastosowanie tego rozwiązania w starszych/chłodniejszych klasach doprowadzi do tego, że ogrzewanie nie będzie tak wysokie lub włączone przez tak długi czas.
Po sprawdzeniu temperatury w każdym pomieszczeniu w ciągu 10 (nie następujących po sobie) dni, zauważyliśmy, że pomieszczenie z folią miało temperaturę (średnio) o 19% wyższą niż pomieszczenie bez folii.
Wielu studentów, którzy mieli zajęcia w sali z filmem, narzekało na to, jak ciepło jest, gdy ogrzewanie jest włączone, podczas gdy studenci w drugiej sali nie narzekali.
Oznaczałoby to, że nie musielibyśmy już włączać ogrzewania tak często / tak wysoko, gdyby sale lekcyjne miały tę łatwą do zainstalowania folię. To z kolei zmniejszyłoby ogólną emisję w naszych szkołach.
Zastosowanie tej folii w starszych i mniej izolowanych klasach będzie bardzo korzystne, ponieważ więcej ciepła zostanie zatrzymane, a my będziemy marnować mniej oleju na ogrzewanie!
Planujemy napisać pismo do zarządu naszej szkoły, aby ten film pojawił się w starszych klasach i prefabrykatach w naszej szkole.
Planujemy pokazać wyniki naszego projektu w naszej szkolnej aplikacji. To poinformuje rodziców i pokaże im, dlaczego powinni mieć ten film w swoich domach!
Projekty tworzone są przez zespoły i to one biorą pełną odpowiedzialność za udostępniane dane.
← Wszystkie projekty