Projekty Detektywów Klimatu na lata 2022-2023
Tytuł projektu: OD ŚLADU WĘGLOWEGO DO ŚLADU STOPY
Zespół: LUZ DE LUNA
IES CLARA CAMPOAMOR Peligros Hiszpania 31 Wiek ucznia: 12-13 lat
Czy przychodząc do Instytutu pozostawiamy ślad węglowy?
Czy przyjeżdżamy do Instytutu z węglem?
Nauka nas wzywa i dlatego zdecydowaliśmy się zastosować metodę naukową i możliwości oferowane przez Aerospace Science, aby dostarczyć odpowiedzi na codzienny problem, którego jesteśmy częścią, a który może być związany ze zmianami klimatu i zdrowiem środowiska. Po zaobserwowaniu wzrostu natężenia ruchu w godzinach przyjazdu i odjazdu w pobliżu Instytutu, doszliśmy do wniosku, że duża część studentów, nauczycieli i innych pracowników centrum przyjeżdża samochodem. Zdjęcia satelitarne wskazują na wzrost poziomów CO i H2C=O w ciągu roku szkolnego, a po zliczeniu pojazdów szacujemy roczną emisję na około 40 ton w ciągu roku szkolnego, oprócz emisji z pobliskiego obszaru przemysłowego. Proponujemy środki mające na celu zminimalizowanie emisji zależnych od naszych IES.
La ciencia nos llama y es por esto que hemos decidido aplicar el Método Científico y las posibilidades que nos offerrece la Ciencia Aeroespacial para dar respuestas a un problema cotidiano del que somos parte, y que se puede relacionar con el cambio climático y la salud ambiental. Po zaobserwowaniu wzrostu natężenia ruchu podczas wjazdu i wyjazdu z ośrodka, doszliśmy do wniosku, że znaczna część studentów, wykładowców i innych pracowników ośrodka porusza się samochodem. Obrazy satelitarne wskazują na wzrost poziomu CO i H2C=O w trakcie trwania zajęć, a po przeprowadzeniu analizy pojazdów szacujemy, że roczne emisje wyniosą około 40 Tm w trakcie zajęć szkolnych, co jest porównywalne z emisjami w przyszłym sezonie. Proponujemy środki mające na celu zminimalizowanie emisji zależnych od naszego IES.
Po obserwacji obrazów uzyskanych przez EO Browser, przy użyciu filtra zanieczyszczeń powietrza i niezależnej ocenie poziomów tlenku węgla (CO) i formaldehydu (H2C=O), jako reprezentatywnych gazów emisji spalania, w trzech okresach: wakacje 2022 (lipiec i sierpień), 1 kwartał (od 15 września do 22 grudnia 2022 r.) i 2 kwartał (od 10 stycznia do 31 marca 2023 r.), dochodzimy do wniosku:
Poziom tych gazów wzrasta od lata, co znajduje odzwierciedlenie w niebieskim zabarwieniu, które staje się jaśniejsze.
Wzrost jest bardziej widoczny w naszym mieście Peligros i w sąsiednim mieście Albolote niż w okolicznych miastach, prawdopodobnie ze względu na obecność osiedla przemysłowego Juncaril.
Z wyników ankiety wynika, że 57% dojeżdża do HEI pojazdami z silnikami benzynowymi i wysokoprężnymi, co zmniejsza się do 44% w drodze powrotnej. Najczęstsza odległość pokonywana do i z uczelni wynosi mniej niż 2 km (72%). Uważamy, że 2 km można pokonać pieszo w mniej niż 30 minut.
Korzystając z internetowego kalkulatora śladu węglowego, szacujemy emisję CO2 między wejściem a wyjściem z IES na około 40000 kg CO2 na rok szkolny. Uważamy, że te emisje nie są jedynymi odpowiedzialnymi za wzrost CO i H2C=O w atmosferze naszego miasta przez cały rok szkolny, ponieważ istnieją inne emitenty, takie jak osiedle przemysłowe "Juncaril", ale nasz wkład jest ważny i możemy na niego wpływać.
Po obejrzeniu obrazów uzyskanych za pomocą EO Browser, przy użyciu filtra zanieczyszczenia atmosfery i niezależnej waloryzacji wartości stężenia tlenku węgla (CO) i formaldehydu (H2C=O), jako gazów reprezentatywnych dla emisji podczas spalania, w trzech okresach: wakacji 2022 (lipiec i luty), 1. trimestre (15 de septiembre a 22 de diciembre 2022) y 2º trimestre (10 de enero a 31 de marzo 2023), concluimos:
Stężenie tych gazów wzrasta wraz z nadejściem wiosny, co odbija się na lazurowym kolorze, który staje się coraz bardziej wyraźny.
El aumento es más patente en nuestra población, Peligros, y en la aledaña, Albolote que en las poblaciones que las rodean, probablemente debido a la presencia del polígono industrial Juncaril.
De los resultados de la encuesta extraemos que el 57% acude al IES en vehículos gasolina y diesel, reduciéndose a la vuelta a un 44%. La distancia recorrida para llegar al IES or volver del IES, más común es la inferior a 2 km (72%). Uważamy, że pokonanie 2 km jest możliwe w ciągu 30 minut.
Korzystając z kalkulatora on-line szacujemy, że emisja CO2 pomiędzy wejściem i wyjściem z IES wynosi około 40000 kg CO2 w ciągu roku szkolnego. Uważamy, że te emisje nie są jedynymi odpowiedzialnymi za wzrost emisji CO i H2C=O do atmosfery w naszej miejscowości w trakcie trwania zajęć, ponieważ istnieją inni emitenci, tacy jak przemysłowy "Juncaril", ale nasz wkład jest ważny i możemy działać w tym kierunku.
1.- Rozpowszechnianie danych z tego badania wśród społeczności IES Clara Campoamor w celu podniesienia świadomości na temat problemu zmian klimatycznych i zdrowia środowiskowego.
2.- Zachęcanie ludzi do ograniczenia korzystania z pojazdów spalinowych w celu dotarcia do i z IES oraz do korzystania z pieszych lub rowerów.
3.- Poinformowanie odpowiednich władz lokalnych o tym badaniu w celu wsparcia wniosku o bezpieczny korytarz, aby przede wszystkim uczniowie mogli chodzić lub jeździć na rowerze do i z IES.
1.- Przekazanie danych z tego badania społeczności IES Clara Campoamor w celu uwrażliwienia jej na problem zmian klimatycznych i ochrony środowiska.
2.- Zachęcanie do ograniczenia korzystania z pojazdów spalinowych w celu przyjazdu i powrotu do IES, a także do korzystania z rowerów.
3.- Poinformowanie lokalnych władz o przeprowadzonym badaniu w celu przygotowania wniosku o utworzenie specjalnego korytarza, który pozwoli uczniom na dotarcie do IES i podróżowanie na rowerze.
http://iespeligros.blogspot.com/2023/05/detectives-climaticos-luz-de-luna.html
Ten projekt został automatycznie przetłumaczony na język angielski.
Projekty tworzone są przez zespoły i to one biorą pełną odpowiedzialność za udostępniane dane.
← Wszystkie projekty
EN 
CS 
DA 
ET 
FI 
FR 
DE 
EL 
HU 
IT 
LV 
LT 
NL 
NB 
PL 
PT 
RO 
SK 
SL 
SV 
ES 