Klimaatdetectives Projecten 2021-2022


Onderwerp van het project: Klimaatverandering

Projecttitel: Alternatieven voor koolstof - hoe smog te verminderen?

Team: Szymborska's team

Particuliere basisschool nr. 63   Warszawa   Polen   6 Leeftijd student: 12-13 jaar, 14-15 jaar


Onderzoeksvraag

Kernenergie - wat zijn de voor- en nadelen? Kerncentrale - mythes erover.

Samenvatting van het project
Informatieboekje gemaakt door de leerlingen

Tijdens de uitvoering van het project hebben we geleerd over kernenergie, straling en de bouw van een kerncentrale. We hebben een enquête voorbereid. Door middel van de enquête onderzochten we de kennis van de lokale gemeenschap over radioactiviteit en kernenergie. Ouders, leerkrachten en leerlingen van onze school namen deel aan de enquête. De resultaten van ons onderzoek worden grafisch weergegeven (link: https://tiny.pl/98vbq). Leerlingen stelden een informatiebrochure over kernenergie en radioactiviteit op (link werd op de sociale media van de school geplaatst). Tijdens het werken aan het project leerde het team over de bouw van een kerncentrale. Na het analyseren van de wetenschappelijke materialen ontwikkelden en maakten de leerlingen een 3D-model van een kerncentrale in het programma Tinkercad, waarvan de reactor wordt aangedreven door een spoor. Waarom hebben we dit element gekozen? Omdat er zes keer meer van op aarde is dan van uranium, en daarom is het een economische alternatieve manier om aan kernbrandstof te komen. Model van een kerncentrale (link naar het model https://tiny.pl/98nqc). Het model van de kerncentrale werd geprint op een 3D-printer. Kernenergie is niet alles! Tijdens het projectwerk leerden de leerlingen over hernieuwbare energiebronnen (zon, wind, biomassa, energie i uit zout water). Een samenvatting van ons project is beschikbaar op de link: https://tiny.pl/98vb1. Tijdens ons project deden we onderzoek - we gebruikten de statistische gegevens van het Centraal Bureau voor de Statistiek, VIEP, Airly, eesa, onze eigen vragenlijst, stralingsmetingen - met een dosimeter (een apparaat om de dosis ioniserende straling te meten).

Belangrijkste resultaten en conclusies
Resultaten vragenlijst onderzoek

De resultaten van ons onderzoekswerk:
1) Presentatie van onze onderzoeksresultaten: https://tiny.pl/988xz (Open de link en bekijk)
2) Informatieboekje gemaakt door de studenten https://tiny.pl/988mh (Open de link en bekijk)
3) Een video die ons werk aan het project presenteert: https://tiny.pl/98vb1 (Open de link en bekijk)

Wat is de volgende stap? Acties om een verschil te maken en het probleem te helpen verminderen

Op basis van de vragenlijst maakten leerlingen een informatiebrochure over kernenergie en radioactiviteit in het Pools en Engels. Leerlingen maakten een 3D thorium kerncentrale project en een video van het werken aan het project. De leerlingen bouwden ook prototypes: een windmolen (windenergie), een robot (sociale energie) en een auto (zonne-energie). De effecten van ons werk zijn gepubliceerd in de sociale media van de school.
- Informatieboekje gemaakt door de studenten https://tiny.pl/988mh (Open de link en bekijk)
- Een video die ons werk aan het project presenteert: https://tiny.pl/98vb1 (Open de link en bekijk)

Projectposter:

Download projectposter PDF

Projectpresentatie

Projecten worden gemaakt door de teams en zij nemen de volledige verantwoordelijkheid voor de gedeelde gegevens.
← Alle projecten