Projets des Détectives du Climat 2018-2019

Thème du projet : Changement climatique

Titre du projet : Serious Game sur les détectives du climat

L'équipe : L'Eden sur terre

2018-2019   Colegiul National de Informatica Mate Basarab   Ramnicu Valcea   Roumanie   9 Âge de l'élève : 14-15


Résumé du projet

Au cours de l'été 2014, le lit de la rivière Olanesti, un affluent de la rivière Olt, a dépassé les niveaux normaux et a déterminé de grands dommages à la suite des précipitations intenses. Bien qu'ils ne soient pas spécifiques à notre pays, des phénomènes météorologiques extrêmes ont été enregistrés ces derniers temps, comme des tempêtes ou même des tornades. Au mois de juin 2018, à Ramnicu Valcea, une tempête intense a fait tomber de nombreux arbres - en particulier ceux d'espèces robustes comme les gymnospermes, ce qui a produit d'importants dégâts. Chacun d'entre nous dispose d'une installation d'air conditionné dans sa maison, car ces dernières années, les températures estivales sont devenues insupportables. En hiver, les températures varient entre des valeurs proches de celles rencontrées au printemps et des valeurs normales pour la saison. A partir de ces observations, nos efforts se sont orientés vers les directions suivantes : - la mesure de la température, de l'humidité, de la pression et de la vitesse du vent. Nous avons utilisé cinq instruments classiques pour mesurer ces valeurs, des microprocesseurs (anémomètre AM4838) et un altimètre, baromètre, boussole et thermomètre numériques multifonctions Sunroad.

Principaux résultats

Chaque membre de l'équipe avait des tâches précises. Les mesures que nous avons proposées ont été effectuées à Râmnicu Vâlcea et à Calimanesti à 15 km de Râmnicu Vâlcea. Nous n'avions pas d'endroit précis où nous prenions les mesures comme dans le cas d'une station météorologique. Les mesures étaient effectuées quotidiennement à un intervalle de 3 heures ( 00:00 - 03:00, 06:00 - 09:00, 12:00 - 15:00, 18:00 - 21:00 ). Il était très difficile de se réveiller toutes les 3 ou 6 heures pour prendre des notes. Les étudiants ont pris des mesures pendant 2 semaines. Dans certains cas, deux étudiants ont pris des mesures en même temps, même s'ils se trouvaient à 3 km l'un de l'autre, les valeurs étaient à peu près égales, mais un peu plus basses pour ceux qui vivaient à la périphérie de la ville. Les valeurs obtenues ont été représentées sur un graphique et présentées de cette manière. Les graphiques se trouvent dans l'encadré ci-dessous. Le travail réalisé par les élèves a été énorme. La persévérance a été utile. Les activités ont aidé les élèves à acquérir des compétences telles que l'utilisation d'instruments avec lesquels ils n'étaient pas familiarisés. Entre le 15 et le 31 janvier, à l'aide du baromètre, nous avons déterminé la pression de l'air atmosphérique sous 960 hpa.

Actions visant à atténuer le problème

Les actions que nous avons entreprises étaient orientées dans certaines directions. Nous avons planté des arbres fruitiers au bon endroit. Nous avons organisé des activités sur la collecte des déchets, activité au cours de laquelle nous avons formé un grand nombre d'étudiants de notre collège. Le 17 avril, nous avons organisé une réunion sur la présentation de travaux scientifiques. Nous avons présenté à certains de nos élèves des travaux sur la pollution par les déchets. A cette occasion, l'étudiant Calvun Nicolae Alexandru a présenté l'appareil "ecological helper", une création innovante qui permet de mesurer les facteurs environnementaux.

Vidéo du projet


Les projets sont créés par les équipes qui assument l'entière responsabilité des données partagées.
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