language: Fransk

Et år på Jorden - Forståelse af årstider

Kort beskrivelse Denne ressource indeholder to aktiviteter, der fremmer og forbedrer elevernes viden om årstider, og fokuserer på den grundlæggende mekanisme bag de forskellige årstider på Jorden. Materialet er inddelt i forskellige dele, hvilket muliggør en gradvis tilegnelse af emnet og indholdet. Udgangspunktet er en generel diskussion om årstider ved at overveje de [...]

Isen smelter - Hvordan kan vi undersøge effekten af smeltende is?

Kort beskrivelse I dette sæt af fire aktiviteter vil eleverne udforske konsekvenserne af global opvarmning og smeltende is på jorden. De lærer forskellen mellem landis og havis og undersøger de respektive effekter af smeltningen. Derefter skal de designe deres eget eksperiment for at undersøge, hvordan smeltende is ændrer [...].

Fra jorden og fra himlen - analyse og forståelse af billeder af planeten Jorden taget fra rummet

Kort beskrivelse I dette sæt af tre aktiviteter bliver eleverne introduceret til ideen om fjernobservation af Jorden fra rummet. De bliver bedt om at matche fotografier af forskellige landskaber (bjerge, søer, floder, byer, øer og ørkener) taget fra jorden med fotografier af de samme steder taget af astronauter ombord på den internationale [...]

Astro-landmand

Kort beskrivelse:I dette sæt af seks aktiviteter vil eleverne undersøge, hvilke faktorer der påvirker plantevækst, og relatere disse faktorer til dyrkning af planter i rummet. Eleverne lærer, at planter har brug for luft, lys, vand, næringsstoffer og en stabil temperatur for at vokse. Eleverne vil observere, hvad der sker med planter, når de varierer nogle af disse faktorer. Disse [...]

Vejr vs Klima - Forstå forskellen mellem vejr og klima

Kort beskrivelse I dette sæt af tre aktiviteter lærer eleverne forskellen mellem vejr og klima. De skal identificere forskellige klimazoner og indsamle deres egne vejrdata. De skal analysere og sammenligne daglige og månedlige lufttemperaturmålinger. Endelig vil de lære om forskellige klimascenarier og identificere, hvad det betyder for [...].