Podnebni detektivi Projekti 2021-2022


Tema projekta: Podnebne spremembe

Naslov projekta: Alternativne možnosti za ogljik - kako zmanjšati smog?

Ekipa: Ekipa Szymborske

Zasebna osnovna šola št. 63   Warszawa   Poljska   6 Starost učenca: 12-13 let, 14-15 let


Raziskovalno vprašanje

Jedrska energija - katere so njene prednosti in slabosti. Jedrska elektrarna - miti o njej.

Povzetek projekta
Informativna knjižica, ki so jo izdelali učenci

Med izvajanjem projekta smo spoznali jedrsko energijo, sevanje in gradnjo jedrske elektrarne. Pripravili smo raziskavo. Z anketo smo preverili znanje lokalne skupnosti o radioaktivnosti in jedrski energiji. V raziskavi so sodelovali starši, učitelji in učenci naše šole. Rezultati naše raziskave so grafično predstavljeni (povezava: https://tiny.pl/98vbq). Učenci so pripravili informativno brošuro o jedrski energiji in radioaktivnosti (povezava je bila objavljena na šolskih družbenih omrežjih). Med delom na projektu so se seznanili z gradnjo jedrske elektrarne. Po analizi znanstvenega gradiva so učenci v programu Tinkercad razvili in izdelali 3D model jedrske elektrarne, katere reaktor poganja tir. Zakaj smo izbrali ta element? Ker ga je na Zemlji šestkrat več kot urana in je zato ekonomičen alternativni način pridobivanja jedrskega goriva. Model jedrske elektrarne (povezava do modela https://tiny.pl/98nqc). Model jedrske elektrarne je bil natisnjen na 3D-tiskalniku. Jedrska energija ni vse! Med projektnim delom so učenci spoznali obnovljive vire energije (sonce, veter, biomasa, energija i iz slane vode). Povzetek našega projekta je na voljo na povezavi: https://tiny.pl/98vb1. Med projektom smo raziskovali - uporabili smo statistične podatke centralnega statističnega urada, VIEP, Airly, eesa, lasten vprašalnik, meritve sevanja - z dozimetrom (naprava za merjenje doze ionizirajočega sevanja).

Glavni rezultati in sklepi
Rezultati raziskovalnega vprašalnika

Rezultati našega raziskovalnega dela:
1) Predstavitev rezultatov naših raziskav: https://tiny.pl/988xz (odprite povezavo in si jo oglejte)
2) Informativna knjižica, ki so jo pripravili študenti https://tiny.pl/988mh (odprite povezavo in si jo oglejte)
3) Videoposnetek, ki predstavlja naše delo pri projektu: https://tiny.pl/98vb1 (odprite povezavo in si jo oglejte)

Kaj sledi? Ukrepi, s katerimi lahko spremenite in zmanjšate problem

Na podlagi vprašalnika so učenci pripravili informativno brošuro o jedrski energiji in radioaktivnosti v poljskem in angleškem jeziku. Učenci so izdelali 3D projekt torijeve jedrske elektrarne in videoposnetek dela na projektu. Učenci so izdelali tudi prototipe: vetrnico (vetrna energija), robota (socialna energija) in avtomobil (sončna energija). Učinki našega dela so bili objavljeni v šolskih družbenih medijih.
- Informativna knjižica, ki so jo pripravili učenci https://tiny.pl/988mh (odprite povezavo in si jo oglejte)
- Videoposnetek, v katerem je predstavljeno naše delo pri projektu: https://tiny.pl/98vb1 (odprite povezavo in si jo oglejte)

Plakat projekta:

Prenesi plakat projekta PDF

Predstavitev projekta

Projekte oblikujejo ekipe, ki so v celoti odgovorne za skupne podatke.
← Vsi projekti