Proiecte pentru detectivii climei 2018-2019

Titlul proiectului: Cum rămâne cu deșeurile?

Echipa: Elise Boelens

2018-2019   Institutul Saint-Louis (Bruxelles)   Bruxelles   Belgia   42 Vârsta elevului: 10-11

- Am colectat gunoiul din curtea școlii. Rezultatul: 4 kilograme de gunoi la sfârșitul săptămânii! - Le-au fost prezentate diverse fotografii și videoclipuri din întreaga lume, pentru ca ei să vadă impactul deșeurilor asupra climei (noile continente de deșeuri, de exemplu). - Elevii au propus să picteze desene în curtea școlii pentru a-i încuraja pe ceilalți elevi să își reducă consumul de deșeuri (colibriul simbolizând faptul că fiecare acțiune - chiar și mică - contează). - Am trimis o scrisoare primarului orașului Bruxelles în care l-am rugat să ne ofere cutii mici în care să punem gustările fără ambalaj, astfel încât acestea să nu mai polueze curtea școlii/planetă. - O cercetătoare specializată în gestionarea deșeurilor ne-a explicat care este meseria ei și a răspuns la întrebările elevilor prin videoconferință.

- Elevii din clasă își reduc semnificativ producția de deșeuri: unii își fac singuri gustările, alții iau cutii cu mai puține ambalaje individuale. Fiecare își face partea sa pentru natură. - Conducerea școlii este sensibilă la această problemă și dorește să ne sprijine în demersul nostru. De anul viitor, gustările trebuie să fie fructe. Toate deșeurile organice vor merge la un compost aflat la îndemâna copiilor. - Așteptăm în continuare răspunsul primarului la solicitarea noastră.... În continuare!

- Conștientizați elevii că nu ar trebui să mai arunce gunoiul în curtea școlii și/sau să reducă semnificativ ambalajele prin găsirea unor alternative. - Împuterniciți elevii să își asume responsabilitatea pentru această problemă și să genereze idei pentru a o rezolva.