Projekta tēma: Klimata pārmaiņas

Projekta nosaukums: Örbyskolans klimathjältar

Komanda: Örbyskolans klimathjältar

Örbyskolan   Stokholma   Zviedrija   92 Skolēna vecums: 8-9 gadus vecs


Pētījuma jautājums

Mēs vēlamies taupīt dabas/skolas resursus, taupot pārtiku, papīru un citus materiālus.

Projekta kopsavilkums
Viņi zīmē klimatahero.

Pandēmijas laikā 2. klasei ir atļauts ēst klasē. Pēc tam mēs noskaidrojām, cik daudz pārtikas katru dienu tiek izmests. Mēs, pieaugušie, tad sākām svērt, cik daudz pārtikas tika izmests. Skolēni klasēs neko nezināja. Kad sākās pavasara semestris, mēs ar skolēniem runājām par to, ka, mūsuprāt, tiek izmests daudz pārtikas. Tagad skolēniem bija jāpalīdz nosvērt pārtiku, kas jāizmet katru dienu.

Semestra sākumā visi skolēni saņēma jaunu dzēšgumiju un jaunu zīmuli. Mēs savācām vecos un ievietojām tos papildu kastē. Mēs pamanījām jaunos zīmuļus un pēkšņi ar vārdiem.
Tā rezultātā mēs visa semestra laikā neražojam jaunus zīmuļus un dzēšgumijas. Ja esat to pazaudējis, izņemiet to no papildu atvilktnes. Papildu lodziņš arī nav priekšā, bet jūs varat lūgt papildu zīmuli / dzēšgumiju.

Kad runa ir par papīra vākšanu, mēs esam svēruši, cik daudz mēs izmetam aptuveni 3 nedēļu intervālos. Skolēni nāca klajā ar priekšlikumu, lai būtu papildu kastīte ar makulatūru, ko var izmantot rakstīšanai/skaitīšanai, kad nav nepieciešams saglabāt to, ko esam padarījuši par "makulatūru". Tas nozīmēja, ka laika posmā, kad mēs aktīvi par to runājām, esam ietaupījuši gandrīz 1 kg papīra.

Galvenie rezultāti un secinājumi
Skolēniem bija jāaprēķina pārtikas atkritumi 7 nedēļu laikā.

Pārtikas atkritumi
Mēs esam svēruši pārtiku 7 nedēļu laikā, lai noskaidrotu, vai varam samazināt pārtikas atkritumu daudzumu. Skolēni nezināja, ka mēs svērām pārtiku. Šajā periodā mēs daudz strādājām un runājām par to, kā pārtikas atkritumi ietekmē mūsu klimatu un par ko mēs kā indivīdi varam padomāt.

Rezultāti
v. 2 8,4 kg
v. 3 6,2 kg
v. 4 7 kg
v. 5 6,3 kg
v. 6 4,5 kg
v. 7 5,1 kg
v. 8 4,6 kg

Mēs esam samazinājuši pārtikas atkritumu daudzumu par 3,8 kg!
Tas ir aptuveni 9 ēdiena porcijas.

Papīra pārstrāde
Mēs ilgu laiku esam strādājuši pie tā, lai samazinātu papīra patēriņu skolā, izmantojot zīmēšanas grāmatas, makulatūru utt. Pēc 4 nedēļām mēs svērām papīra otrreizējo pārstrādi un pēc tam apspriedāmies ar skolēniem, vai mēs kopā varētu samazināt patēriņu.
2.-5. nedēļa 3,7 kg
6.-10. nedēļa 2,9 kg

Mēs esam samazinājuši papīra atkritumu daudzumu par 0,8 kg!

Kas tālāk? Pasākumi, lai mainītu situāciju un palīdzētu mazināt problēmu
Skolēni mudina citus skolēnus taupīt pārtiku.

3. solis
Projekta noslēgumā mēs ļāvām skolēniem padomāt par to, ko viņi var darīt, lai saudzētu mūsu vidi. Mēs nolēmām, ka izgatavosim plakātus ar aicinājumiem taupīt, kurus izliksim skolas ēdnīcā. Skolēniem tika atļauts pa pāriem zīmēt un rakstīt plakātus.

Mēs izgatavosim arī mazu figūriņu ar nosaukumu "Vides varonis". Viņam būs jādzīvo dažādās klasēs, kad jūs būsiet parādījuši, ka esat izdarījuši kaut ko labu videi.

Skolēni varēs arī prezentēt citām skolas klasēm to, ko viņi ir paveikuši mūsu "Direktora apsveikumā", kas tiek ierakstīts katru nedēļu. Tajā viņi varēs iedvesmot un izaicināt citus skolēnus samazināt mūsu patēriņu skolā. Ēdinātāji arī svērs pārtikas atkritumus visā skolā vairāku nedēļu garumā.

Projekta plakāts:

Lejupielādēt projekta plakātu PDF

Projektus veido komandas, un tās uzņemas pilnu atbildību par koplietojamajiem datiem.
← Visi projekti