Anglies dioksido ciklas

Trumpas aprašymas Atlikdami šią trijų užduočių grupę mokiniai sužinos apie anglies dioksido ciklą ir, naudodamiesi šia informacija, nustatys, kokių veiksmų imtis asmeniniu ir bendruomenės lygmeniu, kad sumažintų į atmosferą išmetamo anglies dioksido kiekį. Praktinėje užduotyje, kurioje naudojamos buitinės medžiagos, nagrinėjamas vandenynų rūgštėjimo poveikis, todėl mokiniai gali sukurti [...]
Atidaryta perėja - Arkties jūros ledas ir klimato kaita

Trumpas aprašymas Šiame trijų užduočių rinkinyje mokiniai sužinos, koks svarbus vaidmuo Žemės klimato sistemoje tenka Arkties jūros ledui. Veikla atliekama Šiaurės vakarų perėjos kontekste. Pirmoji veikla - tai matematinis jūros ledo tirpimo greičio tyrimas, kuriuo siekiama parodyti, ką reiškia Arkties stiprėjimas. A [...]
Grėsmė šaliai - gyvenimo mažose salose perspektyvos

Trumpas aprašymas Šiame keturių užduočių rinkinyje mokiniai sužinos apie jūros lygio kilimo priežastis ir galimą poveikį, kartu ugdydami pagrindinius mokslinius įgūdžius. Užduotyse pristatomas kontekstas, pasitelkiant atvejo analizę, o mokiniai lavins mokomojo rašymo įgūdžius. Praktinės užduotys, skirtos dviem pagrindiniams jūros lygio kilimo veiksniams tirti, suteiks mokiniams galimybę [...]
Vandens ciklas

Trumpas aprašymas Šiame šešių užduočių rinkinyje mokiniai sužinos apie vandens ciklą, ypač apie tai, kaip dirvožemyje esantis vanduo prisideda prie šio ciklo ir kaip reaguoja į jo pokyčius. Praktinių užduočių rinkinys leidžia mokiniams atidžiau pažvelgti į garavimo ir kondensacijos procesus iš laisvo vandens ir [...]
Ar ozonas yra geras, ar blogas? -Antarktidos ozono skylės atradimas

Trumpas aprašymas Šiame trijų užduočių rinkinyje mokiniai sužinos apie ozono sluoksnį ir jo gerą ir blogą poveikį gyvybei Žemėje. Pirmoje užduotyje apžvelgiamas šis poveikis, paaiškinama, kaip matuojamas ozono kiekis, ir supažindinama su Antarktidos ozono skylės istorija. Taip pat atliekama praktinė veikla, kurioje [...]
Astro ūkininkas

Trumpas aprašymas: Atlikdami šį šešių užduočių rinkinį mokiniai tirs, kokie veiksniai turi įtakos augalų augimui, ir susies šiuos veiksnius su augalų auginimu kosmose. Mokiniai sužinos, kad augalams augti reikia oro, šviesos, vandens, maistinių medžiagų ir stabilios temperatūros. Mokiniai stebės, kas atsitinka augalams, kai keičiami kai kurie iš šių veiksnių. Šie [...]