Projekti teema: P├Állumajandus

Projekti pealkiri: Vihmakasvatus Jerezi maapiirkonnas

Meeskond: Los Trigueros

IES Fernando Savater┬á┬á Jerez de la Frontera ┬á Hispaania ┬á 6 ├Ľpilase vanus: 14-15 aastat vana


Uurimisk├╝simus

Kuidas m├Ájutavad kliimamuutused Jerezi maapiirkonna vihmaveekultuuride tootmist? Kas kliimamuutuste t├Áttu on muutunud p├Állukultuuride t├╝├╝bid ja sordid?

Projekti kokkuv├Áte

Me t├Ąheldasime, et Jerezi maal, mis ulatub meie linna ├╝mber, on vihmad harvemad ja m├Ánikord toimuvad need hoovihmad. Meid huvitab, kas meie piirkonnas on t├Áepoolest toimunud muutused vihmahoogude mustris ja me tunneme muret, kas need muutused on kahjustanud meie piirkonna arvukaid vihmakultuure.
Vihmaga toidetavad p├Állukultuurid s├Áltuvad ainult sellel h├╝droloogilisel aastal toimuvatest vihmadest ja sellised p├Állukultuurid nagu teravili, peet, p├Ąevalill, puuvill ja viinamarjaistandused v├Áivad olla m├Ájutatud. Me tahame teada, mis on viimastel aastatel nende kultuuridega juhtunud, kas tootmises on toimunud muutused, kas kultuuride t├╝├╝bid on muutunud v├Ái kas isegi meie piirkonnas kasvatatavad sordid on muutunud.

Peamised tulemused ja j├Ąreldused
Meie uuringu plakat (hispaania keeles)

T├Ąheldatakse niiskuse hooajalist varieerumist. Viimastel aastatel on ├Áhuniiskus veidi v├Ąhenenud.
Me ei ole saanud ├╝ksikasjalikult anal├╝├╝sida, kas p├Állukultuuride t├╝├╝bid on muutunud.
Me peame uurima, kuidas kohandada meie vihmaveekultuure madalama ├Áhuniiskusega.

Mis saab edasi? Meetmed, mis aitavad muuta olukorda ja v├Ąhendada probleemi

N├Ąitame tulemusi hariduskogukonnale, osaledes teadusmessil.
Uurime ├╝ksikasjalikumalt erinevaid p├Állukultuuride liike maal. P├╝├╝ame v├Ąlja selgitada, kuidas nad kohanevad kliimamuutustega.

Projekti link:

https://sites.google.com/iesfernandosavater.net/ciencia/x-feria-de-la-ciencia/an%C3%A1lisis-de-consecuencias-del-cambio-clim%C3%A1tico

Projekti plakat:

Lae alla projekti plakat PDF

Projektid luuakse meeskondade poolt ja nad v├Átavad t├Ąieliku vastutuse jagatud andmete eest.
ÔćÉ K├Áik projektid