Θέμα έργου: Ρύπανση της ατμόσφαιρας

Τίτλος του έργου: Ατμοσφαιρική ρύπανση στο Nowe Skalmierzyce

Ομάδα: Nobliści

Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów   Nowe Skalmierzyce   Πολωνία   8 Ηλικία του μαθητή: 12-13 ετών


Ερευνητικό ερώτημα

Η ανθρώπινη δραστηριότητα επηρεάζει τη ρύπανση του περιβάλλοντος;

Περίληψη του έργου
Κύρια αποτελέσματα

Μάθαμε πώς λειτουργεί ο κύκλος του άνθρακα στη φύση και ποια είναι η σημασία του ανθρώπου σε αυτή τη διαδικασία.
Κάθε ένας από τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα μέτρησε το αποτύπωμα άνθρακα και έμαθε πώς η ύπαρξή μας επηρεάζει την τύχη του πλανήτη. Όσο περισσότερο προμηθεύουμε βλαβερές ουσίες, τόσο περισσότερο μολύνουμε τους εαυτούς μας και τον πλανήτη.
Μάθαμε επίσης ότι τα σωματίδια μπορούν να θερμαίνουν και να ψύχουν το κλίμα.
Ήταν επίσης σημαντικό να μάθουμε για τους παράγοντες που επηρεάζουν την ατμοσφαιρική ρύπανση, όπως το όζον, το μεθάνιο, το οξείδιο του αζώτου και τα αιωρούμενα σωματίδια.
Ο τελευταίος παράγοντας έχει γίνει βασικός παράγοντας στην έρευνά μας, επειδή μπορεί να επηρεάσει το κλίμα όχι μόνο σε παγκόσμιο αλλά και σε τοπικό επίπεδο. Ένα συστατικό των λεπτών αιωρούμενων σωματιδίων (PM) είναι ο άνθρακας, ο οποίος είναι προϊόν ατελούς καύσης καυσίμων. Αυτό το συστατικό μπορεί να συμβάλει στην υπερθέρμανση του πλανήτη. έρευνα - συλλογή δεδομένων στον τόπο κατοικίας κάθε συμμετέχοντα. Κάθε μαθητής έπρεπε να πραγματοποιήσει μια αξιόπιστη παρατήρηση των συστατικών της ατμόσφαιρας την καθορισμένη ώρα, να καταγράψει τις τιμές τους και τα στοιχεία της παρατήρησης του ουρανού
Συλλέξαμε δεδομένα από Δευτέρα έως Παρασκευή στις 4.30 μ.μ. μετά το σχολείο, ακολουθώντας τις οδηγίες.
Από την εβδομαδιαία παρατήρηση, έστειλαν ολοκληρωμένα θέματα, ερωτήσεις ή αμφιβολίες, που αφορούσαν την υλοποίηση των εργασιών από την πλατφόρμα TEAMS.
Ο χρόνος παρατήρησης των ατμοσφαιρικών συστατικών - 8 Φεβρουαρίου 2022 και πραγματοποιήσαμε έρευνα μέχρι την 1η Απριλίου 2022.
Πραγματοποιήσαμε όλες τις παρατηρήσεις στον τόπο κατοικίας του μαθητή.

Κύρια αποτελέσματα και συμπεράσματα
Αναλύοντας τα δεδομένα που συλλέχθηκαν, διαπιστώθηκε ότι αυτές τις ημέρες η υγρασία του αέρα μειωνόταν και η θερμοκρασία του αέρα αυξανόταν. Φυσούσε βορειοδυτικός άνεμος, πράγμα που σήμαινε ότι οι αέριες μάζες θα κινούνταν προς την πόλη μας.

Αναλύοντας τα δεδομένα που συλλέχθηκαν διαπιστώσαμε ότι στο Nowe Skalmierzyce η ποιότητα του αέρα ήταν καλή κατά την παρατηρούμενη χρονική περίοδο.
Υπήρξαν τρία περιστατικά, τα οποία δείχνουν υψηλά επίπεδα σωματιδίων και χειρότερη ποιότητα αέρα. Μας εκπλήσσουν τέτοια αποτελέσματα, διότι νομίζαμε ότι αναπνέουμε μολυσμένο αέρα.
Αποφασίσαμε να πραγματοποιήσουμε παρατήρηση το καλοκαίρι, το φθινόπωρο και το χειμώνα για να συγκρίνουμε τα δεδομένα που συλλέξαμε και να τα επαληθεύσουμε. Σε σχέση με τις πληροφορίες που συλλέξαμε, θέλουμε να συγκρίνουμε τα δεδομένα παρατήρησης στον κύκλο σε διαφορετικές εποχές του έτους.
Μάθαμε επίσης από την ιστοσελίδα του Γραφείου της πόλης και της κοινότητας Nowe Skalmierzyce, ότι η εκστρατεία "Καθαρός αέρας" διεξάγεται από το 2020 και αναφέρεται στην αντικατάσταση των παλαιών κλιβάνων.
Θέλουμε να ελέγξουμε πόσα νοικοκυριά έχουν επωφεληθεί από μια τέτοια συγχρηματοδότηση για την αντικατάσταση κλιβάνου και αν η ποιότητα του αέρα έχει αλλάξει.

Τι ακολουθεί; Ενέργειες για να κάνετε τη διαφορά και να βοηθήσετε στη μείωση του προβλήματος
Μικροσκοπική παρατήρηση

Κατά τη διάρκεια της παρατήρησης και της μικροσκοπικής προετοιμασίας, πολλοί μαθητές εξεπλάγησαν, επειδή δεν υπήρχε ορατή ρύπανση στα αγγεία. Μόνο όταν το υλικό τοποθετήθηκε στη βασική αντικειμενοφόρο πλάκα κάτω από το μικροσκόπιο παρατηρήθηκαν μεμονωμένες ομάδες αιθάλης.
Μικρά σωματίδια αιθάλης ήταν ορατά στα περισσότερα παρασκευάσματα. Μετά το τρίψιμο, παρέμενε μια μαύρη, ελαφρώς ελαιώδης κηλίδα. Αποφασίσαμε να πραγματοποιήσουμε παρατήρηση το καλοκαίρι, το φθινόπωρο και το χειμώνα για να συγκρίνουμε τα δεδομένα που συλλέξαμε και να τα επαληθεύσουμε. Σε σχέση με τις πληροφορίες που συλλέχθηκαν, θέλουμε να συγκρίνουμε τα δεδομένα παρατήρησης στον κύκλο σε διαφορετικές εποχές του έτους.

Σύνδεσμος έργου:

https://spnoblistow-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/ewakukulka_spnoblistow_onmicrosoft_com/EfvPnkcZ_sdKs4ZcjSjRyAUBt64UvbgxkovPh9xPuTeXCA?e=O1A5zI

Αφίσα έργου:

Κατεβάστε την αφίσα του έργου PDF

Τα έργα δημιουργούνται από τις ομάδες και αναλαμβάνουν την πλήρη ευθύνη των κοινών δεδομένων.
← Όλα τα έργα