Θέμα έργου: Ρύπανση της ατμόσφαιρας

Τίτλος του έργου: ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΑΕΡΑΣ.

Ομάδα: CALIDAD DEL AIRE. VILLASANA. 2º ESO B.

IES DOCTOR SANCHO DE MATIENZO   BURGOS   ΙΣΠΑΝΙΑ   19 Ηλικία του μαθητή: 14-15 ετών


Ερευνητικό ερώτημα

ΠΏΣ ΤΑ ΡΥΠΟΓΌΝΑ ΑΈΡΙΑ ΚΑΙ ΆΛΛΑ ΣΩΜΑΤΊΔΙΑ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΤΟΝ ΑΈΡΑ ΣΤΙΣ ΠΌΛΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΧΩΡΙΆ.

Περίληψη του έργου
ΡΥΠΟΓΌΝΑ ΑΈΡΙΑ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΊΔΙΑ ΣΤΟΝ ΑΈΡΑ ΤΟΥ VILLASANTE (BURGOS) 21 ΑΠΡΙΛΊΟΥ 2022

ΕΡΕΥΝΉΣΑΜΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΡΥΠΟΓΌΝΑ ΑΈΡΙΑ ΣΤΟΝ ΑΈΡΑ ΣΕ ΔΎΟ ΧΩΡΙΆ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟΝ ΤΌΠΟ ΔΙΑΜΟΝΉΣ ΜΑΣ (VILLASANTE ΚΑΙ BALMASEDA) ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΕΎΟΥΣΑ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΊΑΣ, ΤΗ ΜΑΔΡΊΤΗ.

ΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΣΥΛΛΈΓΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΙΣΤΌΤΟΠΟ AIR QUALITY.NET. ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΗΜΈΡΕΣ ΤΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΊΟΥ, ΜΑΡΤΊΟΥ ΚΑΙ ΑΠΡΙΛΊΟΥ 2022.

ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ ΠΟΥ ΜΕΤΡΗΘΗΚΑΝ ΕΙΝΑΙ ICA ( INDEX QUALITY AIR), OZONE (O3), CARBON MONOXIDE (CO), NITROGEN DIOXIDE (NO2), SULFUR DIOXIDE (SO2), PARTICLES WITH MOLECULAR WEGIHT OF 2,5 MICRONS (1/100000m) AND PM 10u.

Κύρια αποτελέσματα και συμπεράσματα
ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΡΎΠΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΡΥΠΟΓΌΝΑ ΑΈΡΙΑ ΣΤΟΝ ΑΈΡΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΟΧΏΝ VILLASANTE, BALMASEDA ΚΑΙ MADRID.

ΈΧΟΥΜΕ ΠΑΡΑΤΗΡΉΣΕΙ ΌΤΙ ΓΕΝΙΚΆ Η ΜΌΛΥΝΣΗ ΕΊΝΑΙ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΕΎΟΥΣΑ ΑΠΌ Ό,ΤΙ ΣΤΑ ΧΩΡΙΆ, ΛΌΓΩ ΤΟΥ ΤΕΡΆΣΤΙΟΥ ΚΑΠΝΟΎ ΤΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΊΑΣ.

ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΑΜΕ ΌΤΙ Η ICA (ΔΕΊΚΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΑΈΡΑ) ΣΥΛΛΈΓΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΧΕΙΡΌΤΕΡΟΥ ΡΥΠΑΝΤΉ- ΑΜΦΙΒΟΛΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΟΛΛΉ ΓΎΡΗ ΣΤΑ ΧΩΡΙΆ ΤΗΝ ΆΝΟΙΞΗ , ΜΕΡΙΚΈΣ ΗΜΈΡΕΣ ΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΕΊΝΑΙ ΧΕΙΡΌΤΕΡΑ ΣΤΑ ΧΩΡΙΆ ΑΠΌ ΌΤΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΕΎΟΥΣΑ.

ΡΥΠΟΓΌΝΑ ΑΈΡΙΑ ΌΠΩΣ NO2 ΚΑΙ SO2 ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΝΤΑΙ ΣΕ ΘΕΙΙΚΌ ΟΞΎ (H2SO4) ΚΑΙ ΝΙΤΡΙΚΌ ΟΞΎ (HNO3) ΣΤΑ ΣΎΝΝΕΦΑ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΌΞΙΝΗ ΒΡΟΧΉ . Η ΌΞΙΝΗ ΒΡΟΧΉ ΜΟΛΎΝΕΙ ΤΑ ΠΟΤΆΜΙΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΤΡΈΦΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΑ ΠΈΤΡΙΝΑ ΜΝΗΜΕΊΑ.

ΤΑ ΡΥΠΟΓΌΝΑ ΑΈΡΙΑ ΚΑΙ ΆΛΛΟΙ ΡΎΠΟΙ ΠΟΥ ΈΧΟΥΜΕ ΕΡΕΥΝΉΣΕΙ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΑΠΌ ΤΑ ΟΡΥΚΤΆ ΚΑΎΣΙΜΑ ΤΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΊΑΣ.

Τι ακολουθεί; Ενέργειες για να κάνετε τη διαφορά και να βοηθήσετε στη μείωση του προβλήματος
ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΠΟΔΉΛΑΤΟ, ΛΙΓΌΤΕΡΟ ΚΑΠΝΌ.

ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΕΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΜΕΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΡΎΠΟΙ ΣΤΟΝ ΑΈΡΑ ΜΑΣ :

ΝΑ ΑΝΑΚΥΚΛΏΝΕΤΕ ΠΡΟΪΌΝΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΙΏΣΕΤΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΆΛΩΣΗ ΠΡΏΤΩΝ ΥΛΏΝ.

ΑΠΟΦΑΣΊΣΑΜΕ ΝΑ ΜΕΙΏΣΟΥΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΘΈΡΜΑΝΣΗΣ ΣΤΟ ΣΠΊΤΙ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΜΕ ΖΕΣΤΆ ΡΟΎΧΑ.

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΤΕ ΤΟ ΠΟΔΉΛΑΤΟ ΚΑΙ ΤΑ ΜΈΣΑ ΜΑΖΙΚΉΣ ΜΕΤΑΦΟΡΆΣ ΑΝΤΊ ΓΙΑ ΤΟ ΑΥΤΟΚΊΝΗΤΟ.

ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΉΣΟΥΜΕ ΝΑ ΑΓΟΡΆΖΟΥΜΕ ΤΟΠΙΚΆ ΠΡΟΪΌΝΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΦΎΓΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΚΠΟΜΠΈΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΜΕΤΑΦΟΡΈΣ.

ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΈΡΑ ΜΑΣ , ΚΑΙ ΤΑ ΠΟΤΆΜΙΑ ΜΑΣ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΠΟΙΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ.

Σύνδεσμος έργου:

https://educajcyl-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/raquel_persai_educa_jcyl_es/EV6txx5RfetBgHi1EBrRx4MB3ibfh36DB_erBRsFDoo3nQ?e=z4JfGo

Αφίσα έργου:

Κατεβάστε την αφίσα του έργου PDF

Τα έργα δημιουργούνται από τις ομάδες και αναλαμβάνουν την πλήρη ευθύνη των κοινών δεδομένων.
← Όλα τα έργα