Proiecte ale detectivilor climei 2022-2023
Titlul proiectului: Vistriza, afluent al râului Sperchio
Echipa: ECHIPA VERDE
1ο Δημοτικό Σχολείο Σπερχειάδας Sperchiada Grecia 12 Vârsta elevului: 10-11 ani
Întrebarea noastră se referă la reducerea acviferului din Fthiotida de Vest și, în special, la reducerea cantității de apă a afluentului Vistriza în timpul lunilor de vară.
Το ερώτημα μας αφορά την μείωση του υδροφόρου ορίζοντα στη Δυτική Φθιώτιδα και συγκεκριμένα τη μείωση της ποσότητας νερού του παραπόταμου Βίστριζα κατά τους θερινούς μήνες.
Afluentul râului Spireios numit Vistriza prezintă în ultimii ani o scădere accentuată a cantității de apă în timpul lunilor de vară.Acest fenomen, combinat cu temperaturile ridicate (anul trecut temperatura maximă a fost înregistrată la Spireias în luna august) și scăderea precipitațiilor/zăpada creează probleme pentru culturile din zonă, deoarece apa de irigații pare să fie marginal suficientă.
Prima etapă a constat în identificarea exactă a dificultăților cu care se confruntă fermierii din zonă din cauza lipsei de apă de irigații suficientă, în principal de către părinții elevilor care sunt implicați în agricultură.
Am găsit apoi fotografii din satelit ale albiei râului și am observat schimbări care demonstrează reducerea volumului de apă.
Elevii au înregistrat, de asemenea, date privind variațiile de temperatură pentru a constata că în ultimii ani a avut loc o creștere a temperaturii.
În cele din urmă, am căutat informații privind ratele viitoare ale precipitațiilor.
Am vizitat podul de la Vistrizas pentru ca elevii să aibă o imagine de ansamblu a zonei pe care o studiem, unde ne-am întâlnit cu președintele comunității locale, care ne-a oferit câteva informații suplimentare despre importanța și istoria râului.
Ο παραπόταμος του Σπερχειού ποταμού με το όνομα Βίστριζα τα τελευταία χρόνια παρουσιάζει έντονη μείωση της ποσότητας νερού κατά τους θερινούς μήνες .Το φαινόμενο αυτό σε συνδυασμό με τις υψηλές θερμοκρασίες (πέρυσι καταγράφηκε στη Σπερχειάδα η μέγιστη θερμοκρασία πανελλαδικά το μήνα Αύγουστο) και τη μείωση των βροχοπτώσεων/ χιονοπτώσεων δημιουργούν προβλήματα στις καλλιέργειες της περιοχής καθώς το νερό άρδευσης φαίνεται να είναι οριακά επαρκές.
Το πρώτο στάδιο ήταν να εντοπίσουμε ακριβώς τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι αγρότες της περιοχής λόγω της έλλειψης επαρκούς ποσότητας νερού άρδευσης κυρίως απο τους ίδιους τους γονείς των μαθητών που ασχολούνται με την καλλιέργεια γης.
Στη συνέχεια βρήκαμε δορυφορικές φωτογραφίες της κοίτης του ποταμού και παρατηρήσαμε αλλαγές που να αποδεικνύουν τη μείωση του όγκου νερού.
Επίσης, κατέγραψανι οι μαθητές στοιχεία για τις διακυμάνσεις θερμοκρασιών προκειμένου να διαπιστώσουν ότι υπάρχει άνοδος θερμοκρασίας τα τελευταία χρόνια.
Τέλος, αναζητήσαμε πληροφορίες για τα μελλοντικά ποσοστά βροχοπτώσεων .
Πραγματοποιήσαμε επίσκεψη στη γέφυρα της Βίστριζας προκειμένου οι μαθητές να έχουν εικόνα του χώρου που μελετάμε όπου και συναντήσαμε τον πρόεδρο της τοπικής κοινότητας ο οποίος μας διαφώτισε με κάποιες επιπλέον πληροφορίες για τη σημασία και την ιστορία του ποταμού.
- Am folosit canalul termic al imaginilor Landsat din EOBrowser pentru a studia variațiile de temperatură din regiunea Sporheiada. Studiul a arătat următoarele : M.O. 34 grade Celsius august 1986-1996 ,în timp ce M.O. 38,5 grade Celsius august 2011-2021.
- Conform cercetărilor lui Paparrizos Spyridon Forestry-Perivallontologist M.Sc.
bazinul hidrografic al râului Sperechio primește aproximativ 800 km de precipitații în fiecare an. Rezultatele au arătat că se așteaptă ca precipitațiile din anii următori să scadă cu 200-250 mm (25-30%) până în 2050.În cel mai pesimist scenariu (A1B: 2071-2100), precipitațiile vor înregistra o scădere de 600 mm/km (25-30%). iar cantitatea anuală de precipitații nu va depăși 400 mm.
- Fotografiile din satelit ale albiei râului arată, de asemenea, reducerea evidentă a volumului de apă.
- În timpul vizitei, elevii au aflat informații interesante, cum ar fi faptul că râul găzduiește populații de păstrăvi care, din păcate, au scăzut din cauza scăderii cantității de apă. Acest lucru este confirmat și de cercetările lui Neophytos Christos, profesor, profesor de ihtiologie - hidrobiologie, Universitatea
Thessalia "POTENȚIALELE DE DEZVOLTARE DURABILĂ A ICHTIOPANIDELOR ÎN BARRAJELE DIN REGIUNEA VARDOUSION DIN REGIUNEA FTHIOTIDA ÎN RELAȚIE CU RESURSELE LOR HIDRATICE"
- Sondajul a confirmat în mare măsură preocupările noastre cu privire la viitorul râului. Schimbările climatice par a fi amenințătoare, iar dificultățile vor fi întâmpinate în primul rând de fermierii din regiune, cărora le este din ce în ce mai greu în fiecare an să gestioneze apa disponibilă.
- Χρησιμοποιήσαμε το θερμικό κανάλι των εικόνων Landsat του EOBrowser προκειμένου να μελετήσουμε τις θερμοκρασιακές μεταβολές της περιοχής της Σπερχειάδας. Η μελέτη έδειξε τα εξής : Μ.Ο 34 βαθμοί Κελσίου Αύγουστος 1986-1996 ,ενώ Μ.Ο 38,5 βαθμοί Κελσίου Αύγουστος 2011-2021.
- Σύμφωνα με την έρευνα του Παπαρρίζου Σπυρίδωνος Δασολόγος-Περιβαλλοντολόγος M.Sc.
η λεκάνη απορροής του ποταμού Σπερχειού δέχεται κάθε χρόνο περίπου 800 χλ. βροχόπτωσης. Τα αποτελέσματα έδειξαν πως η βροχόπτωση τα επόμενα χρόνια αναμένεται να μειωθεί κατά 200-250 χιλιοστά (25-30%) μέχρι το 2050.Η βροχόπτωση στο πιο ακραίο σενάριο (worst-case scenario, A1B: 2071-2100) θα παρουσιάσει μια μείωση της τάξης των 600 χλ. και το ετήσιο ποσό της βροχόπτωσης δεν θα ξεπερνάει τα 400 χιλιοστά.
- Η δορυφορικές φωτογραφίες της κοίτης του ποταμού επίσης δείχνουν την εμφανή μείωση του όγκου νερού.
- Οι μαθητές κατά την επίσκεψη τους έμαθαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες όπως ότι το ποτάμι φιλοξενεί πληθυσμούς πέστροφας που δυστυχώς έχουν μειωθεί λόγω της μείωσης της ποσότητας του νερού. Αυτό επιβεβαιώνεται και στην έρευνα του Νεοφύτου Χρήστου, Καθηγητής, Ιχθυολογία - Υδροβιολογία, Πανεπιστήμιο
Θεσσσαλίας "ΟΙ ∆ΥΝΑΤΟΤΗΗΤΕΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΙΧΘΥΟΠΑΝΙ∆ΑΣ ΣΤΟΥΣ ΧΕΙΜΑΡΡΟΥΣ ΤΗΣΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΒΑΡ∆ΟΥΣΙΣΙΩΝ ΤΟΥ Ν. ΦΘΙΩΤΙ∆ΑΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟ Υ∆ΑΤΙΚΟ ∆ΥΝΑΜΙΚΟ ΤΟΥΣ"
- Η έρευνα επιβεβαβαίωσε σε μεγάλο βαθμό τις ανησυχίες μας για το μέλλον του ποταμού. Η κλιματική αλλαγή διαφαίνεται απειλητική και οι δυσκολίες θα αν αντιμετωπιστούν πρώτα από του τους γεωργούς. της περιοχής οι οποίοι κάθε χρόνο δυσκολεύονται όλο και περισσότερο στη διαχείριση του διαθέσιμου νερού.
Cu siguranță, în unele locuri ale pârâului ar putea fi construite mici baraje în
care vor acționa ca rezervoare de apă care va fi drenată către culturi, dar vor ajuta și la supraviețuirea faunei piscicole.
La nivel individual, școlar și familial, cu toții trebuie să adoptăm practici ecologice.
Elevii au fost de acord că ei și familiile lor trebuie să fie educați în ceea ce privește utilizarea corectă a apei. Deja la sediul școlii, elevii verifică întotdeauna robinetele sau toaletele pentru a vedea dacă există scurgeri de apă și au grijă să reducă risipa atunci când udă grădina școlii.
Ei au făcut prezentări pentru clasele mai mici pentru a le expune problema apei și pentru a le arăta modalități de a economisi apa.
Elevii încearcă, de asemenea, să implementeze practici simple acasă și să informeze membrii familiei lor despre responsabilitatea pe care o au cu toții.
Σίγουρα σε ορισμένες θέσεις του χειμάρρου θα μπορούσαν να κατασκευασθούν μικρά φράγματα τα
οποία λειτουργούν ως ταμιευτήρες νερού το οποίο θα παροχετεύεται προς τις καλλιέργειες αλλά επίσης θα βοηθήσουν στην επιβίωση της ιχθυοπανίδας.
Σε επίπεδο ατόμου ,σχολείου και οικογένειας επιβάλλεται να υιοθετήσουμε όλοι πρακτικές φιλικές προς το περιβάλλον.
Οι μαθητές συμφώνησαν ότι πρέπει να εκπαιδευτούν οι ίδιοι κι οι οικογένειες τους στην ορθή χρήση νερού. Ήδη στο χώρο του σχολείου οι μαθητές ελέγχουν πάντα τις βρύσες ή τις του τουαλέτες για διαρροή νερού ,και και φροντίζουν για τη μείωση της σπατάλης κατά το πότισμα του σχολικού κήπου.
Έκαναν παρουσιάσεις στις μικρότερες τάξεις με σκοπό να τους εκθέσουν το πρόβλημα του νερού αλλά και και να τους δείξουν τρόπους εξοικονόμησης νερού.
Επίσης οι μαθητές προσπαθούν να εφαρμόσουν απλές πρακτικές και στο σπίτι τους καθώς και να ενημερώσουν τα μέλη της οικογένειας τους για την ευθύνη που φέρουν όλοι.
Descărcați posterul proiectului PDF
Acest proiect a fost tradus automat în limba engleză.
Proiectele sunt create de către echipe și acestea își asumă întreaga responsabilitate pentru datele partajate.
← Toate proiectele
EN 
CS 
DA 
ET 
FI 
FR 
DE 
EL 
HU 
IT 
LV 
LT 
NL 
NB 
PL 
PT 
RO 
SK 
SL 
SV 
ES 