Hankkeen nimi: Örbyskolans klimathjältar
Joukkue: Örbyskolans klimathjältar
Örbyskolan Tukholma Ruotsi 92 Oppilaan ikä: 8-9-vuotiaat
Haluamme hallita luonnon/koulun resursseja säästämällä ruokaa, paperia ja muita materiaaleja.
Pandemian aikana vuosiluokka 2 on saanut syödä luokkahuoneessaan. Sen jälkeen saimme selville, kuinka paljon ruokaa heitettiin pois joka päivä. Me aikuiset aloimme sitten punnita, kuinka paljon ruokaa heitettiin pois. Luokkien oppilaat eivät tienneet mitään. Kun kevätlukukausi alkoi, puhuimme oppilaille siitä, että mielestämme ruokaa heitettiin paljon pois. Nyt oppilaiden piti auttaa punnitsemaan joka päivä poisheitettävää ruokaa.
Lukukauden alussa kaikki oppilaat saivat uuden pyyhekumin ja uuden kynän. Keräsimme vanhat ja laitoimme ne ylimääräiseen laatikkoon. Huomasimme uudet kynät ja äkkiä nimillä.
Tämä on johtanut siihen, että emme ole valmistaneet uusia kyniä ja pyyhekumeja koko lukukauden aikana. Jos olet hukannut ne, poista ne ylimääräisestä laatikosta. Ylimääräinen laatikko ei myöskään ole edessä, mutta voit pyytää ylimääräistä kynää/kumipyyhettä.
Paperinkeräyksen osalta olemme punninneet, kuinka paljon olemme heittäneet pois noin kolmen viikon välein. Oppilaat ovat keksineet ehdotuksen, että meillä olisi ylimääräinen laatikko, jossa olisi romupaperia, johon voisi kirjoittaa/laskea, kun ei tarvitse säästää sitä, mitä on tehnyt "romupaperiksi". Tämä on tarkoittanut sitä, että olemme säästäneet lähes 1 kg paperia sinä aikana, kun olemme aktiivisesti puhuneet tästä asiasta.
Ruokahävikki
Olemme punninneet ruokaa 7 viikon ajan nähdaksemme, voimmeko vähentää ruokahävikkiä. Oppilaat eivät tienneet, että punnitsimme ruokaa. Jakson aikana työskentelimme ja puhuimme paljon siitä, miten ruokahävikki vaikuttaa ilmastoon ja mitä me yksilöinä voimme ajatella.
Tulokset
v. 2 8,4 kg
v. 3 6,2 kg
v. 4 7 kg
v. 5 6,3 kg
v. 6 4,5 kg
v. 7 5,1 kg
v. 8 4,6 kg
Olemme vähentäneet ruokahävikkiä 3,8 kiloa!
Tämä vastaa noin 9 ruoka-annosta.
Paperin kierrätys
Olemme jo pitkään pyrkineet vähentämään paperinkulutusta koulussa muun muassa piirustuskirjojen ja paperileikkeiden avulla. Punnitsimme paperin kierrätyksen 4 viikon kuluttua ja puhuimme sitten oppilaiden kanssa, voisimmeko yhdessä vähentää kulutusta.
Viikko 2-5 3.7 kg
Viikko 6-10 2.9 kg
Olemme vähentäneet paperijätettä 0,8 kg!
Vaihe 3
Projektimme päätteeksi annoimme oppilaiden miettiä, mitä he voivat tehdä säästääkseen ympäristöä. Päätimme tehdä säästökutsuja sisältäviä julisteita, jotka ripustaisimme koulun ruokalaan. Oppilaat ovat saaneet piirtää ja kirjoittaa julisteensa pareittain.
Teemme myös pienen hahmon nimeltä "Ympäristösankari". Hän asuu eri luokkahuoneissa, kun olet osoittanut meille, että olet tehnyt jotain, joka on hyväksi ympäristölle.
Oppilaat voivat myös esitellä muille koulun luokille, mitä he ovat tehneet "rehtorin tervehdyksessä", joka tallennetaan joka viikko. Siinä he voivat innostaa ja haastaa muita oppilaita vähentämään kulutusta koulussa. Ruokahenkilökunta myös punnitsee koko koulun ruokahävikin muutaman viikon ajan.
Tiimit luovat projektit, ja ne ottavat täyden vastuun jaetuista tiedoista.
← Kaikki hankkeet