Tere tulemast kliimadetektorite ekspertide armatuurlauale!

Siit leiate projektid, mille kohta me vajame teie tagasisidet.

Kliima detektiivid (uurimiskategooria)

Meeskond: Slovenija ŠETK

Sloveenia 16 aastat vana   6 / 3

Projekti pealkiri:

Zbiranje odpadnih mobilnih naprav

Uurimisküsimus

Ali lahko šola odigra vlogo povezovalnega člena v krožnem gospodarstvu?

Määrake kindlaks kohalik keskkonna/kliima probleem, mida soovite uurida.

Krožno gospodarstvo je gospodarstvo, pri katerem proizvodnja in potrošnja temeljita na delitvi, ponovni uporabi, popravilu, prenovi in recikliranju obstoječih materialov in izdelkov dokler je to mogoče. S tem se življenjska doba izdelkov podaljšuje, zmanjšuje pa količina odpadkov. Z dijaki smo razmišljali, kako bi naša šola lahko postala del krožnega gospodarstva in v njem aktivno sodelovala. Hkrati smo se vprašali, kateri so tisti izdelki, produkti, naprave, ki so odslužene, pa vendar ne vemo kam z njim. Tako smo prišli na idejo mobilnih naprav, ki odslužene ležijo doma po predalih.

Projekti teema

Tervis ja keskkond

Kirjeldage, kuidas kavatsete tuvastatud probleemi uurida ja milliseid andmeid kavatsete analüüsida.

V prvi fazi bomo izvedli raziskavo, kjer bomo analizirali navade gospodinjstev, glede recikliranja e-odpadkov. Dijakom se je porodila ideja, da bi zbrali odslužene mobilne telefone in naprave ter jih nato predali podjetjem, ki se ukavarjajo s ponovno uporabo/delno predelavo. Na ta način bi bili akter v procesu krožnega gospodarstva. Hkrati pa bi dijake z zbiranjem odsluženih naprav informirali o pomembnosti nadaljne reciklaže in posledic krožnega gospodarstva.


Teie tagasiside

Ekspertide tagasiside 1. etapp - 2023-2024
Kas pakutud probleem on probleem, mida õpilased saavad tegelikult uurida? Kas see on teostatav, realistlik? Palun selgitage, miks või miks mitte. Kas seos kliima/kohaliku keskkonnaga on välja töötatud? Vajaduse korral märkige laiem teaduslik kontekst, millesse tuvastatud probleem kuulub.