Proiecte ale detectivilor climei 2022-2023


Tema proiectului: Poluarea aerului

Titlul proiectului: Lupa meteo pe Ceceñas

Echipa: Echipa Geeks

Colegiul Apostolado del Sagrado Corazón de Jesús   Ceceñas   Spania   6 Vârsta elevului: 14-15 ani

Întrebare de cercetare

Există vreo dovadă a schimbărilor climatice în Ceceñas?

Rezumat al proiectului
contextul și colectarea datelor

Pentru a analiza existența unei posibile alterări a climei în Ceceñas (județul Medio Cudeyo), am evaluat datele colectate privind poluarea (CO2) și temperatura (Tª). Datele colectate de noi au fost comparate cu înregistrările oficiale din ultimii 50 de ani. Ideea a fost de a concluziona dacă există sau nu dovezi ale existenței schimbărilor climatice în mediul nostru. În plus, am colectat date privind concentrația de CO2 în atmosferă în trei puncte specifice din centrul nostru și în trei intervale orare diferite, pentru a analiza dacă prezența autovehiculelor poate afecta semnificativ poluarea aerului.
Școala este situată într-un cadru rural, mărginită la sud de un drum regional (CA-161) și la nord de un drum local.
Drumul local nu este aproape deloc circulat, cu excepția orelor de intrare și ieșire de la școală.
Drumul CA-161 are un flux constant de vehicule, care crește la orele de vârf legate de școli și de orele de lucru în zona înconjurătoare.
Datorită locației școlii noastre, am fost interesați să verificăm modul în care fluxul de vehicule ar putea afecta mediul înconjurător. Pentru a afla acest lucru, a fost importantă compararea datelor obținute în diferite intervale orare (ora de intrare și de ieșire din școală, zile lucrătoare) și a datelor colectate în timpul pauzei elevilor, când nu există trafic).

Principalele rezultate și concluzii
Principalele rezultate poluarea aerului și temperatura

POLUAREA AERULUI
În ceea ce privește concentrația de CO2 pe drumul local de acces la școală în momentul sosirii sau plecării elevilor de gimnaziu, am observat în datele colectate că valorile au fost mai mari decât cele obținute în timpul pauzei elevilor, când datele colectate au fost semnificativ mai mici.
În urma analizei datelor privind poluarea atmosferică în zona drumului regional CA-161, am observat că la ora 8:30 a.m. valorile de CO2 au fost ușor mai mari decât în celelalte două simple luate. Acest lucru ar putea fi legat de creșterea circulației vehiculelor. Între timp, cea mai mică concentrație de CO2 a fost observată în timpul pauzei elevilor.
TEMPERATURĂ
Valorile obținute la măsurătorile zilnice de temperatură au fost luate în considerare pentru a stabili media din ultima lună.
Dacă luăm în considerare valorile de temperatură din Medio Cudeyo înregistrate în ultimii cincizeci de ani, ne
a observat creșterea temperaturii, dovadă a schimbărilor climatice. Temperatura medie
a crescut cu aproximativ 1ºC în tot Medio Cudeyo

CONCLUZII
În urma analizei rezultatelor, se poate concluziona că concentrația de CO2 pe drumul regional CA-161 este mai mare decât cea obținută pe drumul local. Această creștere semnificativă între cele două puncte de testare ar putea fi atribuită faptului că pe CA-161 există un flux mai mare de vehicule pe tot parcursul zilei. În timp ce pe drumul local, circulația vehiculelor are loc la orele de intrare și ieșire din școli.
Temperatura a crescut în Medio Cudeyo în ultimii 50 de ani. În 1972, temperatura medie a fost de 13,4 °C. În 2023, temperatura a crescut până la 14,5 °C.

Ce urmează? Acțiuni pentru a face diferența și a contribui la diminuarea problemei
propunerile noastre

În ciuda faptului că școala noastră se află într-o locație privilegiată din punct de vedere ecologic (o zonă neindustrială), ne angajăm să luăm măsuri pentru a conserva și îmbunătăți mediul înconjurător.
Prin urmare, se propun anumite acțiuni pentru a reduce efectele pe care poluarea atmosferică le are asupra mediului nostru și pentru a afecta în mod direct schimbările climatice pe care le suferim la nivel mondial.
Prima acțiune propusă pentru a reduce poluarea este promovarea utilizării transportului public. Școala are o stație de tren în fața uneia dintre intrările principale. În plus, școala are un traseu de autobuz care colectează elevii din zonele învecinate.
Amenajarea unei parcări pentru biciclete ar fi utilă pentru dezvoltarea proiectului nostru ecologic. Acest lucru ar putea însemna că elevii care locuiesc în jurul școlii ar veni la școală cu bicicleta.
În cele din urmă, o altă propunere este de a dezvolta o aplicație care să fie utilizată de familiile care locuiesc în același cartier pentru a organiza grupuri de părinți care să conducă elevii la școală. Acest lucru ar reduce fluxul de vehicule la intrarea și ieșirea din școală. Acest lucru ar putea reduce emisiile și ar putea contribui la limitarea schimbărilor climatice.

Afișul proiectului:

Descărcați posterul proiectului PDF

Alt conținut:

Magnificul-temperaturii-pe-Cecenas.pdf

Proiectele sunt create de către echipe și acestea își asumă întreaga responsabilitate pentru datele partajate.
← Toate proiectele