Název projektu: Snížení spotřeby energie ve škole

Tým: Operace Powerless

Národní škola Carysfort   Dublin   Irsko   27 Věk studenta: 10-11 let

Jak můžeme snížit množství energie, které naše škola během školního roku spotřebuje?

Vzhledem k pokračující existenční hrozbě globálního oteplování se náš projekt zaměřil na množství energie, které naše škola denně spotřebovává. Měli jsme pocit, že zdůrazněním jednoduchých opatření ke snížení produkce energie ze školy bychom mohli vytvořit větší povědomí o tomto globálním problému, ale v osobnějším měřítku. Uznáváme, že celkovou uhlíkovou stopu naší školy lze a je třeba snížit. Snížení závislosti naší školy na energii z fosilních paliv je dlouhodobým cílem projektu. Většina našeho výzkumu byla provedena prostřednictvím rozhovorů, dotazníků a bude pokračovat v probíhajících podnicích.

Po prostudování výsledků, které jsme obdrželi zejména z dotazníků, jsme dospěli k závěru, že se jedná o rozsáhlou akci, která si vyžádá delší časový úsek, než se změní návyky lidí a zvýší jejich povědomí o dané problematice. Jedním z našich stěžejních bodů bylo osvětlení škol. Ptali jsme se, jak často je osvětlení ve školách ve třídách, na chodbách a v dalších prostorách skutečně nutné. Výsledky nás překvapily - polovina dotázaných zaměstnanců přiznala, že používá světlo po celý den bez ohledu na skutečné požadavky na osvětlení v příslušných místnostech. Povědomí o zbytečném osvětlení kolem chodeb bylo také otázkou, kterou jsme položili. Překvapivé množství zaměstnanců tvrdilo, že o zbytečném osvětlení v okolí školy neví.

Dalším bodem našeho projektu byla topná tělesa (radiátory) ve škole. Na chodbách naší školní budovy jsme napočítali 33 radiátorů, a to nikoli ve třídách, ale na chodbách. V rámci rozhovoru s ředitelem školy jsme si položili otázku "bylo by možné tento počet snížit?". Náš ředitel souhlasil, že se jedná o oblast, kterou by bylo možné přezkoumat. (Je zřejmé, že s ohledem na pandemii Covidu, která je stále každodenním problémem, jsme vzali v úvahu, že kvůli otevřeným oknům a větrání, které je v tomto ohledu klíčové, je v budově zapotřebí dodatečné teplo).
Naším hlavním závěrem bylo, že pokud chceme situaci v naší škole řešit, je třeba změnit návyky lidí. Teprve pak můžeme mít nějaká očekávání ohledně zvýšení povědomí o podobných problémech, pokud jde o výdaje na energii a oteplování v celosvětovém měřítku.

Během května naše třída zahájí ve škole mini akci "Operace bez moci". Cílem této iniciativy je, aby škola po celý školní den fungovala s co nejmenším množstvím energie. To bude zahrnovat nepoužívání notebooků zaměstnanci, nesvícení ve třídách (tam, kde je k dispozici přirozené světlo), žádné zapnuté topení v budově. Pokud se nám podaří dosáhnout tohoto malého kroku, doufejme, že to v naší škole vyvolá osvětovou kampaň o naší přílišné závislosti na spotřebě energie z fosilních paliv. Naším dalším cílem bude umístit malé cedulky kolem každého vypínače světla v každé třídě. Budou na nich nápisy "Prosím, vypněte mě", "opravdu mě potřebujete" a "šetřete planetu, dejte mi pokoj". Znovu tak všem zaměstnancům připomeneme, že každé malé gesto může pomoci, pokud budeme všichni spolupracovat.

V širším měřítku jsme začali zkoumat možnost instalace solárních panelů na střechu budovy. Ředitel školy a správní rada podporují tento návrh, který, pokud bude realizován, dále sníží závislost naší školy na fosilních zdrojích. Zároveň to zdůrazní odhodlání a odhodlání naší školy stát se šetrnější k životnímu prostředí a zároveň snížit naši uhlíkovou stopu. V neposlední řadě to ukáže, jak další generace podniká pozitivní kroky v boji proti důsledkům globálního oteplování prostřednictvím svých činů v rámci vlastní komunity.

Stáhnout plakát projektu PDF

Projekty vytvářejí týmy a přebírají plnou odpovědnost za sdílená data.
← Všechny projekty