Välkommen till klimatdetektivernas expertpanel!

Här hittar du de projekt som vi skulle behöva din feedback på

Klimatdetektiver (utredningskategori)

Team: Observatörer av Terra

Portugal 14 år gammal   29 / 15

Projektets titel:

A escola, numa perspetiva de espaço educativo, físico, orgânico e sustentável.

Forskningsfråga

Är vår skola anpassad till klimatförändringarna? Har vi några värmezoner i vår skola?

Identifiera det lokala miljö-/klimatproblem som du vill undersöka

O ponto de partida da questão problema será investigar o microclima da Escola Secundária Pedro Nunes tendo em vista a consciencialização dos alunos para as evidências e efeitos das alterações climáticas no micro meio urbano coincidente com a quadrícula territorial onde se insere geograficamente a escola.
Vi eftersträvar en omvandling av uppfattningen om det fysiska rummet i skolan till en integrerad del av de naturliga livsmiljöer som omger oss - ar, sol, biosfär, vatten med följder för klimatutvecklingen. Deste modo pretendemos uma nova consciência para um espaço vivencial e de aprendizagem que valorize o espaço orgânico em meio urbano em detrimento de um espaço densamente urbanizado, asfixiante das dinâmicas naturais e consequentemente agravante do equilíbrio climático do presente - uma escola jardim/floresta.

Ämne för projektet

Klimatförändringar

Beskriv hur du planerar att undersöka det identifierade problemet och vilka data du planerar att analysera.

O ponto de partida do processo de investigtigação dos alunos será estabelecer, por descoberta/estudo prévio (com recurso a documentários, notícias de imprensa online, quizzes...) de alguns factos associados à árvore-floresta: Absorberar koldioxiden (en av de gaser som är ansvariga för estufans effekt) och frigör oxigénio; fixerar poluentes; reducerar ruído; gynnar infiltration av vattendrag; sänker temperaturen i avfuktade och invallade utrymmen; höjer luftfuktigheten i ar.
A corroboração destes dados/factos estará associada a trabalho de campo na escola para monitorização de dados: temperatura, qualidade do ar, humidade.


Din feedback

Återkoppling från experter Fas 1 - 2023-2024
Är det föreslagna problemet ett problem som studenterna faktiskt kan undersöka? Är det genomförbart, realistiskt? Förklara varför eller varför inte. Är förhållandet till klimat/lokal miljö utrett? Ange vid behov det bredare vetenskapliga sammanhang som det identifierade problemet ingår i.