Bine a╚Ťi venit la Climate Detectives Expert Dashboard!

Aici pute╚Ťi g─âsi proiectele pentru care avem nevoie de feedback-ul dumneavoastr─â

Detectivii climei (categoria investiga╚Ťii)

Echipa: Ini╚Ťiativa ├ęcol'Air Val Duchesse

Belgia 14 ani, 13 ani, 15 ani, 15 ani   9, 3, 1 / 9

Titlul proiectului:

Emisiile de gaze și de particule în mediul urban

Întrebare de cercetare

Care este impactul emisiilor de gaze ╚Öi de particule emise de mijloacele de transport ╚Öi de infrastructurile urbane din apropierea Centrului ╚ścolar Val Duchesse asupra popula╚Ťiei locale?

Identifica╚Ťi problema local─â de mediu/climat pe care dori╚Ťi s─â o investiga╚Ťi

Uniunea European─â ne calific─â drept "r─âu-elevi", iar directorii no╚Ötri iau m─âsuri pentru reducerea acestor emisii (zona 30, piste ciclabile, transport public electric etc.). Acest lucru ne ajut─â s─â reducem num─ârul mare de emisii de gaze ╚Öi de particule din Bruxelles. ├Än consecin╚Ť─â, putem constata c─â circula╚Ťia este dens─â ├«n apropierea ╚Öcolii.

╚ścoala noastr─â este situat─â de-a lungul unui bulevard (Bd. Du souverain) ╚Öi nu departe de autostrada E411 ╚Öi de Ring, dou─â dintre cele mai importante axe de intrare ├«n Regiunea Bruxelloise.

Ea se situeaz─â de asemenea la marginea p─âdurii din Soignes.

Mediul urban este dens, școala este înconjurată de imobile, supermarketuri (cu parcări mari), un cartier comercial de-a lungul șoselei Wavre și case unifamiliale.

Mobilitatea este variat─â, circula╚Ťia ├«n jurul ora╚Öului cuprinde ma╚Öini, tramvaie, mijloace de transport ├«n comun (tramvai 8 - autobuz 34) ╚Öi vehicule.

Din cauza tuturor acestor elemente, elevii își pun întrebarea următoare :

"Din cauza proximit─â╚Ťii cu p─âdurea ╚Öi a implant─ârii noastre ├«ntr-un mediu urbanizat, care ar putea fi impactul emisiilor de gaze, al particulelor eliminate de mijloacele de transport ╚Öi al locuin╚Ťelor asupra vie╚Ťii noastre cotidiene?"

Tema proiectului

Poluarea aerului

Descrie╚Ťi modul ├«n care inten╚Ťiona╚Ťi s─â investiga╚Ťi problema identificat─â ╚Öi ce date inten╚Ťiona╚Ťi s─â analiza╚Ťi.

M─âsurile vor fi luate cu ajutorul :

Imagini sateli╚Ťi

Parametrii biologici (licheni, lev─ân╚Ťic─â etc.)

Parametrii fizici: sta╚Ťie meteorologic─â + al╚Ťi senzori ├«n raport cu calitatea aerului.


Feedback-ul dumneavoastr─â

Feedback-ul exper╚Ťilor Faza 1 - 2023-2024
Este problema sugerat─â o problem─â pe care elevii o pot investiga cu adev─ârat? Este fezabil─â, realist─â? V─â rug─âm s─â explica╚Ťi de ce sau de ce nu. A fost elaborat─â rela╚Ťia cu clima/mediul local? Dac─â este necesar, indica╚Ťi contextul ╚Ötiin╚Ťific mai larg din care face parte problema identificat─â.