Welkom bij Climate Detectives Expert Dashboard!

Hier vindt u de projecten waarvoor we uw feedback nodig hebben

Klimaatdetectives (onderzoekscategorie)

Team: Initiatief écol'Air Val Duchesse

Belgi√ę 13 jaar, 14 jaar, 15 jaar ¬† 3, 9, 1 / 4

Projecttitel:

Uitstoot van fijne deeltjes in stedelijk milieu

Onderzoeksvraag

Wat is de impact van de uitstoot van gassen en deeltjes door de vervoerswijzen en de stedelijke infrastructuur in de nabijheid van het centrum?
Scolaire Val Duchesse op de lokale bevolking?

Identificeer het lokale milieu-/klimaatprobleem dat u wilt onderzoeken

L'Union européenne nous qualifie de mauvais élèves et nos dirigeants mettent en place des mesures pour réduire ces émissions (zone 30, pistes cyclables, transport public électrique, etc.). Dit helpt ons te verminderen dat er veel gas en deeltjes worden uitgestoten in Brussel. En effet, nous pouvons constater que la circulation est dense aux abords de l'école.

Notre école se situe le long d'un boulevard (le Bd. Du souverain) et non loin de l'autoroute E411 et du Ring, deux des axes principaux d'entrée dans la Région bruxelloise.

Ze ligt ook aan de rand van het bos van Soignes.

De stedelijke omgeving is dichtbevolkt, l'école est entourée d'immeubles, de supermarchés (avec de grands parkings), un quartier commerçant le long de la chaussée de Wavre et des maisons unifamiliales.

La mobilité est variée, la circulation environnante comprend des voitures, des piétons, des transports en commun (tram 8 - bus 34) et des vélos.

En raison de tous ces éléments, les élèves se posent la question suivante :

"En raison de la proximité avec la forêt et de notre implantation dans un milieu urbanisé, quels pourraient être les impacts des émissions de gaz, des particules rejetés par les moyens de transport et les habitations sur notre quotidien."

Onderwerp project

Luchtvervuiling

Beschrijf hoe u van plan bent het vastgestelde probleem te onderzoeken en welke gegevens u van plan bent te analyseren.

Les mesures seront prises à l'aide de :

Afbeeldingen satellieten

Biologische parameters (korstmossen, levure, enz.)

Fysische parameters: station météo + d'autres capteurs en rapport avec la qualité de l'air.


Uw feedback

Feedback van deskundigen Fase 1 - 2023-2024
Is het voorgestelde probleem een probleem dat de leerlingen echt kunnen onderzoeken? Is het haalbaar, realistisch? Leg uit waarom of waarom niet. Is de relatie met het klimaat/lokale milieu uitgewerkt? Geef waar nodig de bredere wetenschappelijke context aan waartoe het ge√Įdentificeerde probleem behoort.