Welkom bij Climate Detectives Expert Dashboard!

Hier vindt u de projecten waarvoor we uw feedback nodig hebben

Klimaatdetectives (onderzoekscategorie)

Team: De Ninja van de volgende generatie

Verenigd Koninkrijk 14 jaar oud   2 /

Projecttitel:

Van bewustwording naar actie: Analyse van bestaand beleid en infrastructuur voor het beheer van elektronisch afval in Barnet

Onderzoeksvraag

Hoe kunnen bewustmakingsinitiatieven effectief worden ontworpen en geïmplementeerd om inwoners van Barnet in staat te stellen zinvolle actie te ondernemen bij het beheren van elektronisch afval (e-waste) in hun huishoudens en gemeenschappen?

Identificeer het lokale milieu-/klimaatprobleem dat u wilt onderzoeken

Het lokale milieuprobleem dat onderzocht wordt, is het beheer van elektronisch afval (e-waste) in de gemeenschap van Barnet. Dit omvat de uitdagingen die gepaard gaan met het verwijderen en recyclen van elektronische apparaten, die aanzienlijke milieu- en gezondheidsrisico's met zich meebrengen als er verkeerd mee wordt omgegaan. De onderzoeksvraag richt zich op het onderzoeken van het ontwerp en de implementatie van bewustmakingsinitiatieven gericht op het in staat stellen van inwoners van Barnet om e-waste in hun huishoudens en gemeenschappen aan te pakken. Door te begrijpen hoe dergelijke initiatieven effectief bewustzijn kunnen creëren, bewoners kunnen onderwijzen en duurzame praktijken kunnen bevorderen, probeert het onderzoek strategieën te identificeren die zinvolle betrokkenheid en actie bevorderen. Uiteindelijk is het doel om bij te dragen aan de ontwikkeling van praktische oplossingen voor het beheren van e-afval op lokaal niveau, waardoor de negatieve gevolgen voor het milieu worden beperkt en een duurzamere toekomst voor de gemeenschap van Barnet wordt bevorderd.

Onderwerp project

Afval

Beschrijf hoe u van plan bent het vastgestelde probleem te onderzoeken en welke gegevens u van plan bent te analyseren.

Uw feedback

Feedback van deskundigen Fase 1 - 2023-2024
Is het voorgestelde probleem een probleem dat de leerlingen echt kunnen onderzoeken? Is het haalbaar, realistisch? Leg uit waarom of waarom niet. Is de relatie met het klimaat/lokale milieu uitgewerkt? Geef waar nodig de bredere wetenschappelijke context aan waartoe het geïdentificeerde probleem behoort.