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Čia rasite projektus, apie kuriuos mums reikėtų jūsų atsiliepimų.

Klimato detektyvai (tyrimų kategorija)

Komanda: Die Wasserbären

Austrija 19 metų   13 / 5

Projekto pavadinimas:

Flüssiges Schicksal

Tyrimo klausimas

In welchem Ausmaß hat sich die Wasseroberfläche und die umlegende Vegetation der beiden Seen Neudsiedlersee und Zicksee in den letzten Jahrzehnten verändert?

Nustatykite vietos aplinkos ir klimato problemą, kurią norite ištirti.

Die fortschreitende globale Erwärmung und die damit verbundene Verringerung vorhandener Wassermassen macht selbst vor Länder wie Österreich nicht halt. Anhand des konkreten Beispiels des Zicksees zeigt sich auf reale Weise, wie sowohl die verabsäumten Rettungsmaßnahmen vonseiten der Lokalpolitik als auch das stetig steigende Klima des Burgenlandes zu einer großen Bedrohung der dort ansässigen heimischen Flora und Fauna wird. Das Ergebnis dieses katastrophalen Scheiterns der Verantwortlichen führt allerorts zu Leiden und Bedrohungen durch Extremwetterereignisse wie Starkregen und Hochwasser einerseits als auch mangelnde Wasserverfügbarkeit für die Landwirtschaft und Industrie andererseits. Auf der anderen Seite stehen ganze Seen vor der Vernichtung ihrer Existenz. Dies zeigt sich anhand des Zicksees, welcher dem Klimawandel und den Versäumnissen der Verantwortlichen zum Opfer gefallen ist. Bedauerlicherweise ist man auch beim Neusiedlersee nicht klüger geworden, da auch diese regelmäßig neuen Tiefstände erreicht.
Die Frage ist, wie viele Opfer bis zu einer Realisierung der Problematik noch gebracht werden müssen.

Projekto tema

Upės ir ežerai

Aprašykite, kaip planuojate tirti nustatytą problemą ir kokius duomenis planuojate analizuoti.

Da wir noch keine Erfahrung haben, welche Daten konkret ermittelt werden können, habe wir uns diese angeführten Parameter überlegt.
- Wasseroberfläche im Verlauf bestimmter Jahre
- Uferzonenbeschaffenheit/Vegetation Uferverbauung
- Zuflüsse/Abflüsse


Jūsų atsiliepimai

Ekspertų atsiliepimai 1 etapas - 2023-2024 m.
Ar pasiūlyta problema yra tokia, kurią mokiniai gali iš tikrųjų ištirti? Ar ji yra įgyvendinama, reali? Paaiškinkite, kodėl arba kodėl ne. Ar yra ryšys su klimatu ir vietos aplinka? Jei reikia, nurodykite platesnį mokslinį kontekstą, kuriam priklauso nustatyta problema.