Se volete indagare sul tempo e sul clima, il seguente elenco può fornirvi idee su dove trovare i dati.

• - Iniziate con la lettura di alcuni documenti generali sul clima (non approfondite le relazioni) dell'Unione Europea. Organizzazione meteorologica mondiale (WMO) e del Gruppo intergovernativo di esperti sul cambiamento climatico (IPCC). È disponibile una sintesi per gli insegnanti qui.
• - Trovate il vostro istituto meteorologico locale/regionale/nazionale o il servizio meteorologico in questa pagina. elenco. È inoltre possibile raccogliere dati meteorologici storici.
• - Il Servizio Copernicus sui cambiamenti climatici (C3S) fornisce bollettini climatici mensili e informazioni sul clima passato, presente e futuro in Europa e nel resto del mondo.
• - Questa risorsa per la classe spiega la differenza tra tempo e clima e come gli scienziati prevedono come sarà il clima della Terra in futuro.

Volete raccogliere i vostri dati?

Tenere un registro del tempo locale che potrebbe includere le misure di:

• - Temperatura dell'aria
• - Precipitazioni
• - Vento
• - Umidità

Intervistate genitori, insegnanti, nonni, ecc. chiedendo loro se pensano che il tempo sia cambiato.

Se volete indagare sulle condizioni meteorologiche (estreme), il seguente elenco può fornirvi idee su dove trovare i dati.

• - Trovate l'istituto meterologico locale/regionale/nazionale o il servizio meteorologico in questa pagina. elenco.
• - Maggiori informazioni su tempeste e tornado qui.
• - I prodotti disponibili in questo link potrebbe aiutare a determinare la relazione tra eventi meteorologici estremi e lo stato dell'atmosfera in anticipo.
• - È possibile studiare i modelli di nuvole e meteo utilizzando i dati EO disponibili in Browser EO. Le immagini a colori dei prodotti satellitari Copernicus Sentinel-3 e i prodotti per le nuvole disponibili nei dati Copernicus Sentinel-5P possono essere particolarmente utili.
• - Il vento può dirci molto su come si muovono le masse d'aria e su come le grandi tempeste si spostano dall'Atlantico all'Europa, per esempio. Questo strumento possono spesso aiutare a visualizzare i modelli di vento e le condizioni dell'atmosfera e dell'oceano.
• - Questo risorsa per la classe utilizza l'esempio dell'uragano Matthew per esplorare le applicazioni dei dati di osservazione della Terra nel monitoraggio degli uragani.

Volete raccogliere i vostri dati?

Tenere un registro del tempo locale che potrebbe includere le misure di:

• - Temperatura dell'aria
• - Precipitazioni
• - Vento
• - Umidità

Intervistate genitori, insegnanti, nonni, ecc. chiedendo loro se ricordano il verificarsi di eventi meteorologici estremi.

Se volete indagare su inondazioni e siccità, il seguente elenco può fornirvi idee su dove trovare dati.

• - Trovate il vostro istituto meteorologico locale/regionale/nazionale o il servizio meteorologico in questa pagina. elenco.
• - Cercate le mappe storiche per vedere come sono cambiati i fiumi.
• - Il Osservatorio europeo della siccità fornisce informazioni rilevanti per la siccità come mappe di indicatori. Diversi strumenti, come grafici e confrontare gli stratiI siti web di Drought News, che consentono la visualizzazione e l'analisi delle informazioni, sono pubblicati a cadenza irregolare e forniscono una panoramica della situazione in caso di siccità imminente.
• - Browser EO offre il tema "Alluvioni e siccità" in modalità Educazione con opzioni di visualizzazione e satelliti preselezionati.
• - Il Sistema di gestione delle emergenze Copernicus fornisce mappe sulle inondazioni.

Se volete indagare sui corpi idrici, l'elenco seguente può fornirvi idee su dove trovare i dati.

• - Browser EO offre il tema "Oceani e corpi idrici" in modalità Educazione con opzioni di visualizzazione e satelliti preselezionati.
• - Il Osservatorio dell'acqua BlueDot La piattaforma si basa sulle immagini satellitari Copernicus e fornisce informazioni sui livelli dell'acqua di laghi, dighe, bacini, zone umide e corpi idrici simili a livello globale.
• - La risorsa d'aula "Autostrade degli oceani" spiega le correnti marine e la loro importanza per la comprensione dei climi locali.

Volete raccogliere i vostri dati?

Tenere un registro per i corpi idrici locali che potrebbe includere le misurazioni di:

• - Salinità
• - Acidità
• - Organismi
• - Flora
• - Fauna

Se volete indagare sull'inquinamento atmosferico, l'elenco che segue può fornirvi idee su dove trovare i dati. Quando indagate sull'inquinamento atmosferico, non dimenticate di sottolineare la relazione con il clima.

• - Il Agenzia europea dell'ambiente (EEA) fornisce molte informazioni sulla qualità dell'aria.
• - Anche le agenzie ambientali nazionali possono essere una buona fonte di informazioni.
• - Il satellite Copernicus Sentinel-5P misura l'NO2 e altri inquinanti dallo spazio. I dati di questo e di altri satelliti sono disponibili in Browser EO. Selezionare il tema Atmosfera e inquinamento.
• - Questo Tutorial del browser ESA EO spiega come utilizzare i dati satellitari per misurare l'inquinamento atmosferico
• - Il Servizio di monitoraggio atmosferico del programma Copernicus fornisce quotidianamente una previsione europea e globale.
• - Per esplorare le mappe dei diversi inquinanti atmosferici, consultate il sito web Portale cartografico Copernicus Sentinel-5P.

Volete raccogliere i vostri dati?

• - Si possono trovare molte idee per costruire il proprio sensore di qualità dell'aria. È importante confrontare le proprie misurazioni con quelle ufficiali per garantirne l'accuratezza. Se possibile, rivolgetevi agli esperti di un'università locale o ai funzionari comunali responsabili delle misurazioni dell'inquinamento atmosferico.
• - È possibile saperne di più su tlui Piattaforma ESA per la qualità dell'aria (AQP) un piccolo computer dotato di un certo numero di sensori che misurano le proprietà dell'aria ambiente. Con il AQP è possibile misurare diversi parametri di qualità dell'aria, imparando a conoscere l'inquinamento atmosferico e sviluppando abilità e competenze STEM come la visualizzazione e l'analisi dei dati, il tutto in un contesto reale!
• - Il tempo gioca un ruolo importante nella qualità dell'aria. Pertanto, è possibile tenere un registro delle condizioni meteorologiche locali.
• - Intervistate genitori, insegnanti, nonni, ecc. chiedendo loro se si ricordano com'era la qualità dell'aria in passato.

Se desiderate indagare su flora e fauna, il seguente elenco può fornirvi idee su dove trovare dati.

• - Browser EO offre un tema "Vegetazione" in modalità Educazione con opzioni di satellite e di visualizzazione preselezionate.
• - La risorsa ESA Education per le classi "Webcam a infrarossi hack" spiega perché possiamo vedere così bene la vegetazione nelle immagini satellitari.
• - Il Osservatorio Forestale Globale (GFW) è una piattaforma online che fornisce dati e strumenti per il monitoraggio delle foreste. È possibile accedere a informazioni quasi in tempo reale su dove e come le foreste stanno cambiando in tutto il mondo.
• - Per ottenere maggiori informazioni sulla fauna locale, contattate i responsabili della conservazione della natura o le organizzazioni. Potete anche chiedere nei parchi nazionali per saperne di più sulla popolazione di animali nella vostra zona.

Volete raccogliere i vostri dati?

Tenere un registro del proprio ambiente locale che potrebbe includere:

• - Mappe della vegetazione
• - Tipi di piante
• - Piante per area
• - Cambiamenti stagionali
• - Analisi dei bioindicatori, ad esempio i licheni. Possono fornire informazioni sullo stato di salute della vegetazione.

Se volete indagare sull'agricoltura e sull'uso del suolo, l'elenco seguente può fornirvi idee su dove trovare i dati. Quando indagate su questo argomento, non dimenticate di sottolineare la relazione con il clima.

• -Browser EO offre nella modalità Istruzione il tema Agricoltura. Qui si trovano immagini satellitari preselezionate e opzioni di visualizzazione.
• -L'Organizzazione delle Nazioni Unite per l'alimentazione e l'agricoltura (FAO) fornisce informazioni di base per ogni argomento relativo all'agricoltura e pubblica statistiche e imappa interattivas.
• -Il Servizio di monitoraggio del territorio Copernicus fornisce informazioni sull'uso e la copertura del suolo e sui cambiamenti nel tempo. Le mappe e i diagrammi interattivi possono essere utilizzati per approfondire la domanda di ricerca.

Volete raccogliere i vostri dati?

• -Intervistate i vostri genitori, insegnanti, nonni, ecc. chiedendo loro se pensano che la gestione dell'agricoltura sia cambiata nel corso degli anni.
• - Intervistate gli agricoltori della vostra zona sulle sfide e i cambiamenti che hanno affrontato, sia nella gestione dell'agricoltura (utilizzando tecniche convenzionali/biologiche/ecc.) che nelle loro attività quotidiane.
• - Per conoscere meglio i diversi punti di vista e le opinioni, chiedete ai responsabili della conservazione della natura o alle organizzazioni l'attuale situazione agricola della vostra zona e scoprite come la gestione dell'agricoltura locale possa essere combinata con la conservazione della natura.
• - Piantate i vostri ortaggi in un giardino e diventate agricoltori su piccola scala, con tutti i rischi e i benefici che ne derivano.

Tenere un registro del proprio ambiente locale che potrebbe includere:

• -Mappe della vegetazione e delle colture (raccolta di dati quali tipi di piante, piante per area, cambiamenti stagionali, cambiamenti climatici e date dei cambiamenti).
• - Elenco della fauna selvatica e del bestiame (raccolta di dati quali specie, animali per area, cambiamenti stagionali, cambiamenti climatici e date dei cambiamenti)

Se volete indagare sugli incendi selvaggi, il seguente elenco può fornirvi idee su dove trovare i dati.

• - Browser EO offre il tema "Incendi selvaggi" in modalità Educazione con opzioni di visualizzazione e satelliti preselezionati.
• - Questo Tutorial del browser ESA EO esplora come utilizzare i dati satellitari per studiare gli incendi selvaggi.
• - Per conoscere la situazione attuale degli incendi in Europa, indagare sul rischio di incendi e ottenere informazioni sulle previsioni meteorologiche a lungo termine sugli incendi, consultate EFFIS - Benvenuti all'EFFIS (europa.eu)
• - Potete anche dare un'occhiata a ciò che alcuni team di Climate Detectives hanno fatto nelle edizioni passate. Consultate la galleria dei progetti per avere qualche idea.

Volete raccogliere i vostri dati?

Tenere un registro dell'ambiente locale che potrebbe includere misurazioni dello stato di salute della vegetazione dopo l'incendio e del modo in cui la vegetazione si sta riprendendo.