Bienvenue sur le tableau de bord des experts de Climate Detectives !

Vous trouverez ici les projets pour lesquels nous avons besoin de votre avis.

DĂ©tectives du climat (catĂ©gorie d'enquĂȘte)

L'Ă©quipe : Rangers de Kerkini

GrÚce 15 ans, 16 ans   5, 7 /

Titre du projet :

Î›ÎŻÎŒÎœÎ· ΚΔρÎșÎŻÎœÎ·. ΑΜτÎčΌέτωπη ΌΔ τηΜ ÎșλÎčΌατÎčÎșÎź αλλαγΟ.

Question de recherche

Î ÏŒÏƒÎż ÎșαÎč πώς ΔπηρΔζΔÎč η ÎșλÎčΌατÎčÎșÎź αλλαγΟ τη ÏƒÏ„ÎŹÎžÎŒÎ· ÎșαÎč ÎșÎ±Ï„ÎŹ συΜέπΔÎčα, τη ÎČÎčÎżÏ€ÎżÎčÎșÎčλότητα, τÎčς ÎșαλλÎčÎ­ÏÎłÎ”ÎčΔς ÎșαÎč τηΜ ÎżÎčÎșÎżÎœÎżÎŒÎŻÎ± της πΔρÎčÎżÏ‡ÎźÏ‚ της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ΚΔρÎșÎŻÎœÎ· ;

Identifier le problĂšme environnemental/climatique local que vous souhaitez Ă©tudier

Η ΚΔρÎșÎŻÎœÎ· Î”ÎŻÎœÎ±Îč ÎŒÎčα Ï„Î”Ï‡ÎœÎ·Ï„Îź Î»ÎŻÎŒÎœÎ· ÎŒÎ”ÎłÎŹÎ»Î· ÎČÎčÎżÏ€ÎżÎčÎșÎčλότητα. ΊÎčÎ»ÎżÎŸÎ”ÎœÎ”ÎŻ Ï€Î±ÏÎ±Ï€ÎżÏ„ÎŹÎŒÎčα ÎŽÎŹÏƒÎ·, ÎœÎżÏÏ†Î±ÏÎ±, Ï€ÎżÎ»Î»ÎŹ ΔίΎη ΞηλαστÎčÎșώΜ, 10 ΔίΎη Î±ÎŒÏ†ÎŻÎČÎčωΜ, Ï€Î”ÏÎŻÏ€ÎżÏ… 20 ΔίΎη ΔρπΔτώΜ, 30 ΔίΎη ψαρÎčώΜ, 300 ΔίΎη Ï€ÎżÏ…Î»ÎčώΜ, ÏƒÏ€ÎŹÎœÎčωΜ αρπαÎșτÎčÎșώΜ αλλΏ ÎșαÎč ΔΜΎηΌÎčÎșώΜ πτηΜώΜ Ï€ÎżÏ… απΔÎčÎ»ÎżÏÎœÏ„Î±Îč ΌΔ Î”ÎŸÎ±Ï†ÎŹÎœÎčση.
πΔρÎčÎżÏ‡Îź Î±Ï€ÎżÏ„Î”Î»Î”ÎŻ ÎŒÎżÎœÎ±ÎŽÎčÎșό Ï€Î”ÎŽÎŻÎż έρΔυΜας ÎșαÎč ÎŽÎčÎ±Ï‡Î”ÎŻÏÎčÏƒÎźÏ‚ Ï…ÎłÏÎżÏ„ÏŒÏ€Ï‰Îœ. Η ÎżÎčÎșÎżÎœÎżÎŒÎŻÎ± της ÏƒÏ„Î·ÏÎŻÎ¶Î”Ï„Î±Îč στηΜ αλÎčΔία ÎșαλÎčÎ­ÏÎłÎ”Îčα τωΜ Ï€Î»ÎżÏÏƒÎčωΜ ÎłÏÏÏ‰ από τη Î»ÎŻÎŒÎœÎ· ΔΎαφώΜ. ÎŁÎ·ÎŒÎ±ÎœÏ„ÎčÎșÎź Ï€Î·ÎłÎź ΔσόΎωΜ Î”ÎŻÎœÎ±Îč Îż ÎżÎčÎșÎżÏ„ÎżÏ…ÏÎčσΌός, Ï€ÎżÏ… συΌÎČΏλΔÎč, Ï„Î±Ï…Ï„ÏŒÏ‡ÏÎżÎœÎ±, ÎșαÎč στηΜ ÎșαλÎčÎ­ÏÎłÎ”Îčα ÎżÎčÎșολογÎčÎșÎźÏ‚ ÏƒÏ…ÎœÎ”ÎŻÎŽÎ·ÏƒÎ·Ï‚ ÏƒÏ„ÎżÎœ ΜτόπÎčÎż πληΞυσΌό ÎșαÎč Ï„ÎżÏ…Ï‚ πΔρÎčÎ·ÎłÎ·Ï„Î­Ï‚.
ΌΌως, τα Ï„Î”Î»Î”Ï…Ï„Î±ÎŻÎ± χρόΜÎčα, Î»ÏŒÎłÏ‰ της ÎșλÎčΌατÎčÎșÎźÏ‚ Î±Î»Î»Î±ÎłÎźÏ‚ Î”ÎŒÏ†Î±ÎœÎŻÎ¶ÎżÎœÏ„Î±Îč ÏŒÎ»Îż ÎșαÎč πÎčÎż ÏƒÏ…Ï‡ÎœÎŹ Ï€Î”ÏÎŻÎżÎŽÎżÎč ÎŸÎ·ÏÎ±ÏƒÎŻÎ±Ï‚ αλΏ ÎșαÎč Î­ÎœÏ„ÎżÎœÎ·Ï‚ ÎČÏÎżÏ‡ÏŒÏ€Ï„Ï‰ÏƒÎ·Ï‚ Ï€ÎżÏ… σΔ πληΌΌυρÎčÎșÎŹ φαÎčΜόΌΔΜα. ΀ο ÎłÎ”ÎłÎżÎœÏŒÏ‚ αυτό απΔÎčλΔί τα ΔίΎη Ï€ÎżÏ… Î¶ÎżÏ…Îœ στη Î»ÎŻÎŒÎœÎ· αλλΏ ÎșαÎč τÎčς ÎșαλλÎčÎ­ÏÎłÎ”ÎčΔς.
ÎŁÎșÎżÏ€ÏŒÏ‚ της έρΔυΜας Î”ÎŻÎœÎ±Îč Μα ΎηΌÎčÎżÏ…ÏÎłÎźÏƒÎ”Îč έΜα Ï€Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎ·Ï„ÎźÏÎčÎż ÎșÎ±Ï„Î±ÎłÏÎ±Ï†ÎźÏ‚ φαÎčÎœÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ, Ï„Îż ÎżÏ€ÎżÎŻÎż Ξα ÎŒÏ€ÎżÏÎ”ÎŻ Μα χρησÎčÎŒÎżÏ€ÎżÎčηΞΔί ÎłÎčα ΔΜηΌέρωση, Î±ÎœÎŹÎ»Ï…ÏƒÎ·, Ï€ÏÎżÎČληΌατÎčσΌό ÎșαÎč ÎșÎ±Ï„ÎŹÎžÎ”ÏƒÎ· Ï€ÏÎżÏ„ÎŹÏƒÎ”Ï‰Îœ – λύσΔωΜ.

ThĂšme du projet

Changement climatique

Décrivez comment vous comptez étudier le problÚme identifié et quelles données vous comptez analyser.

ΟÎč ÏƒÏ…ÎŒÎŒÎ”Ï„Î­Ï‡ÎżÎœÏ„Î”Ï‚ ΌαΞητές Ξα χωρÎčÏƒÏ„ÎżÏÎœ σΔ ÎżÎŒÎŹÎŽÎ”Ï‚ ÎșαÎč ÎșΏΞΔ ÎŒÎčα Ξα Î±ÎœÎ±Î»ÎŹÎČΔÎč έΜαΜ Ï„ÎżÎŒÎ­Î± ΌΔλέτης.
- ÎŸÎŒÎŹÎŽÎ± ÎșÎ±Ï„Î±ÎłÏÎ±Ï†ÎźÏ‚/παραÎșÎżÎ»ÎżÏÎžÎ·ÏƒÎ·Ï‚ ÏƒÏ„ÎŹÎžÎŒÎ·Ï‚ ÎœÎ”ÏÎżÏ
- ÎŸÎŒÎŹÎŽÎ± ÎșÎ±Ï„Î±ÎłÏÎ±Ï†ÎźÏ‚/παραÎșÎżÎ»ÎżÏÎžÎ·ÏƒÎ·Ï‚ ÎžÎ”ÏÎŒÎżÎșÏÎ±ÏƒÎŻÎ±Ï‚
- ÎŸÎŒÎŹÎŽÎ± ÎșÎ±Ï„Î±ÎłÏÎ±Ï†ÎźÏ‚/παραÎșÎżÎ»ÎżÏÎžÎ·ÏƒÎ·Ï‚ ÎČÎčÎżÏ€ÎżÎčÎșÎčλότητας
- ÎŸÎŒÎŹÎŽÎ± ÎșÎ±Ï„Î±ÎłÏÎ±Ï†ÎźÏ‚/παραÎșÎżÎ»ÎżÏÎžÎ·ÏƒÎ·Ï‚ ÎșαλλÎčÎ”ÏÎłÎ”ÎčώΜ ÎșαÎč ÎżÎčÎșÎżÎœÎżÎŒÎčÎșÎźÏ‚ ΎραστηρÎčότητας.
- ÎŸÎŒÎŹÎŽÎ± ÎŁÏ…ÎœÏ„ÎżÎœÎčÏƒÎŒÎżÏ
ΚΏΞΔ ÎżÎŒÎŹÎŽÎ± ΔÎșτός της ÎșÎ±Ï„Î±ÎłÏÎ±Ï†ÎźÏ‚ τωΜ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ/Ï€Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎźÏƒÎ”Ï‰Îœ Ξα ÎșÎŹÎœÎ”Îč ÎŽÎčÎŹÏ‡Ï…ÏƒÎ· τωΜ Ï€Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎźÏƒÎ”ÏŽÎœ της Όέσα από τα Όέσα ÎșÎżÎčΜωΜÎčÎșÎźÏ‚ ÎŽÎčÎșτύωσης. ÎŁÏ„Îż Ï€Î»Î±ÎŻÏƒÎčÎż αυτό Ξα λΔÎčÏ„ÎżÏ…ÏÎłÎ”ÎŻ ÎșαÎč ως ÎżÎŒÎŹÎŽÎ± ΔÎčÎŽÎżÏ€ÎżÎŻÎ·ÏƒÎ·Ï‚ ΔπÎčÎșÎŻÎœÎŽÏ…ÎœÏ‰Îœ φαÎčÎœÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ.
ΜΔ τηΜ ολοÎșÎ»ÎźÏÏ‰ÏƒÎ· Ï„ÎżÏ… Ï€ÏÎżÎłÏÎŹÎŒÎŒÎ±Ï„ÎżÏ‚ Ξα Ï…Ï€ÎŹÏÏ‡Î”Îč ÎŒÎčα ÎČÎŹÏƒÎ· ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ ΌΔ Ï€Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎźÏƒÎ”Îčς Ï€ÎżÏ… Ξα Î”ÎŻÎœÎ±Îč Ï‡ÏÎźÏƒÎčΌη στÎčς Ï„ÎżÏ€ÎčÎșές αρχές αλλΏ ÎșαÎč τηΜ Ï€ÎżÎ»ÎčÏ„Î”ÎŻÎ±. Η Ï€Î±ÏÎ±ÎłÏ‰ÎłÎź Ï„ÎżÏ… τΔλÎčÎșÎżÏ Ï€Î±ÏÎ±ÎŽÎżÏ„Î­ÎżÏ… Ξα Î±ÎœÎ±ÏÏ„Î·ÎžÎ”ÎŻ ÏƒÏ„ÎżÎœ ÎčÏƒÏ„ÎżÏ„ÏŒÏ€Îż Ï„ÎżÏ… ÏƒÏ‡ÎżÎ»Î”ÎŻÎżÏ…, στα Όέσα ÎșÎżÎčΜωΜÎčÎșÎźÏ‚ ÎŽÎčÎșτύωσης αλλΏ ÎșαÎč στα αρΌόΎÎčα ÏŒÏÎłÎ±ÎœÎ± της Ï€ÎżÎ»ÎčÏ„Î”ÎŻÎ±Ï‚, ώστΔ Μα Ï…Ï€ÎŹÏÎŸÎ”Îč ΔΜηΌέρωση ÎșαÎč Î±ÎœÎ±Ï„ÏÎżÏ†ÎżÎŽÏŒÏ„Î·ÏƒÎ·.
Η ÏƒÏ…Î»Î»ÎżÎłÎź τωΜ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ Ξα ÎłÎŻÎœÎ”Îč ως Î”ÎŸÎźÏ‚
1. ΌΔ ΔπÎčτόπÎčΔς Ï€Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎźÏƒÎ”Îčς
2. ΌΔ ΔΜαέρÎčΔς Ï€Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎźÏƒÎ”Îčς ΌΔ τη ÎČοΟΞΔÎčα της Î±Î”ÏÎżÎ»Î­ÏƒÏ‡Î·Ï‚ ÎŁÎ”ÏÏÏŽÎœ
3. ΌΔ Ï„Îż υλÎčÎșό Ï€ÎżÏ… ÎŽÎčαΞέτΔÎč Ï„Îż ΚΠΕ Î ÎżÏÎżÎÏ‰Îœ
4. ΌΔ Ï‡ÏÎźÏƒÎ· λογÎčσΌÎčÎșÎżÏ όπως
α. Le climat vu de l'espace
ÎČ. Î ÏÏŒÎłÏÎ±ÎŒÎŒÎ± πΔρÎčÎźÎłÎ·ÏƒÎ·Ï‚ EO
Îł. ΛΔÎčÏ„ÎżÏ…ÏÎłÎŻÎ± ΔÎșÏ€Î±ÎŻÎŽÎ”Ï…ÏƒÎ·Ï‚ Ï„ÎżÏ… EO Browser
ÎŽ. Î„Ï€Î·ÏÎ”ÏƒÎŻÎ± ÎŽÎčÎ±Ï‡Î”ÎŻÏÎčσης έÎșταÎșτης Î±ÎœÎŹÎłÎșης Copernicus
Δ. ΕυρωπαϊÎșό σύστηΌα ΔΜηΌέρωσης ÎłÎčα τÎčς πληΌΌύρΔς (EFAS)
στ. ΕυρωπαϊÎșό σύστηΌα Ï€Î»Î·ÏÎżÏ†ÎżÏÎčώΜ ÎłÎčα τÎčς ΎασÎčÎșές πυρÎșαγÎčές (EFFIS).
ζ. Î Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎ·Ï„ÎźÏÎčÎż ÎŸÎ·ÏÎ±ÏƒÎŻÎ±Ï‚
η. Î Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎ·Ï„ÎźÏÎčÎż ÎœÎ”ÏÎżÏ
Ξ. Πύλη Ï‡Î±ÏÏ„ÎżÎłÏÎŹÏ†Î·ÏƒÎ·Ï‚ Copernicus Sentinel-5P
Îč. ΠαραÎșÎżÎ»ÎżÏÎžÎ·ÏƒÎ· ΎασώΜ, Ï‡ÏÎźÏƒÎ”Îčς ÎłÎ·Ï‚ ÎșαÎč Ï„ÎŹÏƒÎ”Îčς Î±Ï€ÎżÏˆÎŻÎ»Ï‰ÏƒÎ·Ï‚
Îčα. Î„Ï€Î·ÏÎ”ÏƒÎŻÎ± παραÎșÎżÎ»ÎżÏÎžÎ·ÏƒÎ·Ï‚ ÎłÎ·Ï‚ Copernicus
ÎčÎČ. ΀αΌπλό Ï€Î±ÏÎ±Ï„ÎźÏÎ·ÏƒÎ·Ï‚ της Γης.
ÎčÎł. Î•ÏÎłÎ±Î»Î”ÎŻÎż Sarcelle


Votre avis

Retour d'experts Phase 1 - 2023-2024
Le problÚme proposé est-il un problÚme que les élÚves peuvent réellement étudier ? Est-il réalisable, réaliste ? Expliquez pourquoi ou pourquoi pas. La relation avec le climat/l'environnement local a-t-elle été établie ? Le cas échéant, indiquez le contexte scientifique plus large dans lequel s'inscrit le problÚme identifié.