Bienvenue sur le tableau de bord des experts de Climate Detectives !

Vous trouverez ici les projets pour lesquels nous avons besoin de votre avis.

DĂ©tectives du climat (catĂ©gorie d'enquĂȘte)

L'Ă©quipe : Rangers du lac Koroneia

GrÚce 14 ans   27 / 14

Titre du projet :

Î”ÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșÎź παραÎșÎżÎ»ÎżÏÎžÎ·ÏƒÎ· της Ï€ÎżÎčότητας ÎșαÎč της Ï€ÎżÏƒÏŒÏ„Î·Ï„Î±Ï‚ τωΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčα

Question de recherche

Î•ÎŻÎœÎ±Îč ΎυΜατόΜ Μα αΟÎčÎżÎ»ÎżÎłÎźÏƒÎżÏ…ÎŒÎ” πώς η ÎșλÎčΌατÎčÎșÎź αλλαγΟ ÎșαÎč ÎżÎč αΜΞρώπÎčΜΔς ΎραστηρÎčότητΔς Î”Ï€Î·ÏÎ”ÎŹÎ¶ÎżÏ…Îœ τηΜ Ï€ÎżÎčότητα ÎșαÎč τηΜ Ï€ÎżÏƒÏŒÏ„Î·Ï„Î± τωΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ ÎŒÎčας Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ΌΔ Ï‡ÏÎźÏƒÎ· ÎŽÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșώΜ ΌέσωΜ τηλΔπÎčσÎșόπησης ;

Identifier le problĂšme environnemental/climatique local que vous souhaitez Ă©tudier

ΣΔ ÎșÎżÎœÏ„ÎčÎœÎź απόσταση από τηΜ πόλη της Î˜Î”ÏƒÏƒÎ±Î»ÎżÎœÎŻÎșης στα ÎČÎżÏÎ”ÎčÎżÎ±ÎœÎ±Ï„ÎżÎ»ÎčÎșÎŹ ÎČÏÎŻÏƒÎșÎżÎœÏ„Î±Îč ÎżÎč Î»ÎŻÎŒÎœÎ”Ï‚ ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčα ÎșαÎč ΒόλÎČη. ΟÎč ÎŽÏÎż Î»ÎŻÎŒÎœÎ”Ï‚ ÎșαÎč η ΔυρύτΔρη πΔρÎčÎżÏ‡Îź Î±ÎœÎźÎșÎżÏ…Îœ ÏƒÏ„Îż ÎŽÎŻÎșÏ„Ï…Îż Natura 2000 (ΌΔ ÎșωΎÎčÎșό GR1220001) Ï€ÎżÏ… Î”ÎŻÎœÎ±Îč Îż ÎČασÎčÎșός πυλώΜας. της ΕυρωπαϊÎșÎźÏ‚ ΈΜωσης ÎłÎčα τηΜ Ï€ÏÎżÏƒÏ„Î±ÏƒÎŻÎ± Ï„ÎżÏ… φυσÎčÎșÎżÏ πΔρÎčÎČÎŹÎ»Î»ÎżÎœÏ„ÎżÏ‚ ÎșαÎč τη ÎŽÎčÎ±Ï„ÎźÏÎ·ÏƒÎ· της ÎČÎčÎżÏ€ÎżÎčÎșÎčλότητας. ÏƒÏ„ÏŒÏƒÎż, η γΔÎčÏ„ÎœÎŻÎ±ÏƒÎ· της Ï€ÏÎżÏƒÏ„Î±Ï„Î”Ï…ÏŒÎŒÎ”ÎœÎ·Ï‚ πΔρÎčÎżÏ‡ÎźÏ‚ ΌΔ τÎčς πόλΔÎčς της Î˜Î”ÏƒÎ±Î»ÎżÎœÎŻÎșης ÎșαÎč Ï„ÎżÏ… ΛαγÎșαΎΏ ÎșαÎč ÎżÎč ΔÎșτΔταΌέΜΔς αΜΞρώπÎčΜΔς ΎραστηρÎčότητΔς Ï€ÎżÏ… αυτό ÏƒÏ…ÎœÎ”Ï€ÎŹÎłÎ”Ï„Î±Îč, Î­Ï‡ÎżÏ…Îœ αρΜητÎčÎșÎź Î”Ï€ÎŻÏ€Ï„Ï‰ÏƒÎ· στηΜ ÎżÎčÎșολογÎčÎșÎź ÎčÏƒÎżÏÎżÏ€ÎŻÎ± Ï„ÎżÏ… ÎżÎčÎșÎżÏƒÏ…ÏƒÏ„ÎźÎŒÎ±Ï„ÎżÏ‚. ΀Îčς Ï„Î”Î»Î”Ï…Ï„Î±ÎŻÎ”Ï‚ ΎΔÎșÎ±Î”Ï„ÎŻÎ”Ï‚ Î±ÎœÎŹÎ»ÎżÎłÎ± ΌΔ τÎčς ÎșλÎčΌατÎčÎșές ÏƒÏ…ÎœÎžÎźÎșΔς, Ï„Îż Î”ÎŻÎŽÎżÏ‚ ÎșαÎč τηΜ έÎșταση τωΜ αΜΞρώπÎčΜωΜ παρΔΌÎČÎŹÏƒÎ”Ï‰Îœ, Ï€Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎ”ÎŻÏ„Î±Îč Î­ÎœÏ„ÎżÎœÎ· ΔπÎčÎČÎŹÏÏ…ÎœÏƒÎ· σΔ ότÎč Î±Ï†ÎżÏÎŹ Ï„ÏŒÏƒÎż τηΜ Ï€ÎżÏƒÏŒÏ„Î·Ï„Î± ÏŒÏƒÎż ÎșαÎč τηΜ Ï€ÎżÎčότητα Ï„ÎżÏ… ÎœÎ”ÏÎżÏ τωΜ ÎŽÏÎż λÎčΌΜώΜ. ΀ο πρόÎČληΌα Ï†Î±ÎŻÎœÎ”Ï„Î±Îč Μα Î”ÎŻÎœÎ±Îč πÎčÎż Î­ÎœÏ„ÎżÎœÎż στηΜ Î»ÎŻÎŒÎœÎ· ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčα Îź ÎżÏ€ÎżÎŻÎ± Î”ÎŻÎœÎ±Îč ÎŒÎčÎșρότΔρη σΔ έÎșταση ÎșαÎč ÎČÎŹÎžÎżÏ‚ σΔ σχέση ΌΔ τηΜ Î»ÎŻÎŒÎœÎ· ΒόλÎČη. Η Ï€ÎżÏƒÏŒÏ„Î·Ï„Î± ÎșαÎč η Ï€ÎżÎčότητα τωΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ στÎčς Î»ÎŻÎŒÎœÎ”Ï‚ Î”ÎŻÎœÎ±Îč ÎżÎč ÎČασÎčÎșές Ï€Î±ÏÎŹÎŒÎ”Ï„ÏÎżÎč από τÎčς ÏŒÏ€ÎżÎčΔς ΔΟαρτώΜταÎč η Ï€Î±ÎœÎŻÎŽÎ± ÎșαÎč η. Ï‡Î»Ï‰ÏÎŻÎŽÎ± της Ï€ÏÎżÏƒÏ„Î±Ï„Î”Ï…ÏŒÎŒÎ”ÎœÎ·Ï‚ πΔρÎčÎżÏ‡ÎźÏ‚ ÎșαÎč Ξα Î±Ï€ÎżÏ„Î”Î»Î­ÏƒÎżÏ…Îœ Ï„Îż αΜτÎčÎșÎ”ÎŻÎŒÎ”ÎœÎż ΌΔλέτης της ÎżÎŒÎŹÎŽÎ±Ï‚ Ï„ÎżÏ… 1ÎżÏ… Î“Ï…ÎŒÎœÎ±ÏƒÎŻÎżÏ… ΜίÎșρας.

ThĂšme du projet

RiviĂšres et lacs

Décrivez comment vous comptez étudier le problÚme identifié et quelles données vous comptez analyser.

Η Ï€ÏÎżÏ„Î”ÎčΜόΌΔΜη έρΔυΜα ΔστÎčΏζΔÎč στηΜ αΟÎčÎżÎ»ÏŒÎłÎ·ÏƒÎ· της Ï€ÎżÏƒÏŒÏ„Î·Ï„Î±Ï‚ ÎșαÎč της Ï€ÎżÎčότητας τωΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ στÎčς Î»ÎŻÎŒÎœÎ”Ï‚ ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčα ÎșαÎč ΒόλÎČη, ΌΔ έΌφαση στη Î»ÎŻÎŒÎœÎ· ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčα Î»ÏŒÎłÏ‰ της αυΟηΌέΜης πΔρÎčÎČÎ±Î»ÎżÎœÏ„ÎčÎșÎźÏ‚ Ï€ÎŻÎ”ÏƒÎ·Ï‚ Ï€ÎżÏ… ΎέχΔταÎč.
ÎŁÏ„Îż Ï€Î»Î±ÎŻÏƒÎčÎż αυτό, Ξα Î±ÎœÎ±Î»Ï…ÎžÎżÏÎœ ÎŽÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșÎŹ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± Ï€ÎżÏ… Î±Ï†ÎżÏÎżÏÎœ στηΜ Î»ÎŻÎŒÎœÎ· ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčα, Ï€ÎżÏ… Ξα Î±Ï€ÎżÎșÏ„Î·ÎžÎżÏÎœ ÎłÎčα τηΜ Ï„Î”Î»Î”Ï…Ï„Î±ÎŻÎ± ΎΔÎșÎ±Î”Ï„ÎŻÎ± Όέσω της Î”Ï†Î±ÏÎŒÎżÎłÎźÏ‚ EO Browser. ΀α ÎŽÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșÎŹ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± Ξα Î±ÎœÎ±Î»Ï…ÎžÎżÏÎœ ÎșÎŹÎœÎżÎœÏ„Î±Ï‚ Ï‡ÏÎźÏƒÎ· της ÎŒÎ”ÎžÎżÎŽÎżÎ»ÎżÎłÎŻÎ±Ï‚ Ï€ÎżÏ… έχΔÎč αΜαπτύΟΔÎč ÎșαÎč ÎŽÎ·ÎŒÎżÏƒÎčΔύσΔÎč. η Ε΄ΑΘ ΑΕ ΌΔ σÎșÎżÏ€ÏŒ Ï„ÎżÎœ Ï€ÏÎżÏƒÎŽÎčÎżÏÎčσΌό της Ï€ÎżÏƒÏŒÏ„Î·Ï„Î±Ï‚ ÎșαÎč της Ï€ÎżÎčότητας τωΜ ΔπÎčφαΜΔÎčαÎșώΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ ταΌÎčÎ”Ï…Ï„ÎźÏÏ‰Îœ. ÎŁÏ…ÎłÎșΔÎșρÎčΌέΜα Ξα Ï€ÏÎżÏƒÎŽÎčÎżÏÎčÏƒÏ„Î”ÎŻ η ÎžÎżÎ»ÏŒÏ„Î·Ï„Î± ÎșαÎč η ÏƒÏ…ÎłÎșέΜτρωση ÎŹÎ»ÎłÎ·Ï‚ ÎșαÎč Ï‡Î»Ï‰ÏÎżÏ†ÏÎ»Î»Î·Ï‚ στα ΔπÎčφαΜΔÎčαÎșÎŹ ύΎατα της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčας. ΜΔ ÎČÎŹÏƒÎ· τα ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± Î±Ï…Ï„ÎŹ ÎșαÎč ΌΔ Ï‡ÏÎźÏƒÎ· Ï…Ï€ÎżÎ»ÎżÎłÎčστÎčÎșώΜ ÎŒÎ”ÎžÎżÎŽÎżÎ»ÎżÎłÎčώΜ ÎČασÎčσΌέΜΔς σΔ ÎłÎ»ÏŽÏƒÎ± Ï€ÏÎżÎłÏÎ±ÎŒÎ±Ï„ÎčÏƒÎŒÎżÏ Python, Ξα ÎșαταρτÎčÏƒÏ„ÎżÏÎœ Ï‡ÏÎżÎœÎżÏƒÎ”Îčρές Ï€ÎżÏ… Î±Ï†ÎżÏÎżÏÎœ τηΜ Ï€ÎżÏƒÏŒÏ„Î·Ï„Î± ÎșαÎč τηΜ Ï€ÎżÎčότητα τωΜ ΔπÎčφαΜΔÎčαÎșώΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ σΔ ÎČÎŹÎžÎżÏ‚ ΎΔÎșÎ±Î”Ï„ÎŻÎ±Ï‚. ΟÎč Ï‡ÏÎżÎœÎżÏƒÎ”Îčρές αυτές Î”ÎŻÎœÎ±Îč Ï‡ÏÎźÏƒÎčΌΔς ÎłÎčα τηΜ αΟÎčÎżÎ»ÏŒÎłÎ·ÏƒÎ· της πΔρÎčÎČÎ±Î»Î»ÎżÎœÏ„ÎčÎșÎźÏ‚ ÎșÎ±Ï„ÎŹÏƒÏ„Î±ÏƒÎ·Ï‚ της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ÎłÎčα τηΜ Ï„Î”Î»Î”Ï…Ï„Î±ÎŻÎ± ΎΔÎșÎ±Î”Ï„ÎŻÎ±. ΟÎč Ï‡ÏÎżÎœÎżÏƒÎ”Îčρές Ξα ÏƒÏ…ÎłÎșρÎčÎžÎżÏÎœ ÎșαÎč ΌΔ Ï‡ÏÎżÎœÎżÏƒÎ”Îčρές ÎŒÎ”Ï„Î”Ï‰ÏÎżÎ»ÎżÎłÎčÎșώΜ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ (meteo.gr) ώστΔ Μα ÎŽÎčÎ”ÏÎ”Ï…ÎœÎ·ÎžÎ”ÎŻ τυχόΜ συσχέτÎčση ΌΔταΟύ της πΔρÎčÎČÎ±Î»Î»ÎżÎœÏ„ÎčÎșÎźÏ‚ ÎșÎ±Ï„ÎŹÏƒÏ„Î±ÏƒÎ·Ï‚ της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ÎșαÎč τωΜ ÎșαÎčρÎčÎșώΜ συΜΞηÎșώΜ.
΀α αΜωτέρω ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÎ± Ξα ÏƒÏ…ÎłÎșρÎčÎžÎżÏÎœ ΌΔ ÎčÏƒÏ„ÎżÏÎčÎșÎŹ ÏƒÏ„ÎżÎčÏ‡Î”ÎŻÎ± Ï€ÎżÏ… ÏƒÏ‡Î”Ï„ÎŻÎ¶ÎżÎœÏ„Î±Îč ΌΔ τηΜ Ï€ÎżÎčότητα τωΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ αλλΏ ÎșαÎč τÎčς αΜΞρώπÎčΜΔς ΎραστηρÎčότητΔς στÎčς πΔρÎčÎżÏ‡Î­Ï‚ ÎłÏÏÏ‰ από τηΜ Î»ÎŻÎŒÎœÎ·, τα ÎżÏ€ÎżÎŻÎ± Ξα ÏƒÏ…Î»Î»Î”Ï‡ÎžÎżÏÎœ σΔ ÏƒÏ…ÎœÎ”ÏÎłÎ±ÏƒÎŻÎ± ΌΔ Ï„ÎżÎœ ÎŸÏÎłÎ±ÎœÎčσΌό ΊυσÎčÎșÎżÏ ΠΔρÎčÎČÎŹÎ»Î»ÎżÎœÏ„ÎżÏ‚ ÎșαÎč ΚλÎčΌατÎčÎșÎźÏ‚ Î‘Î»Î»Î±ÎłÎźÏ‚, ΔÎčÎŽÎčÎșότΔρα ΌΔ τη ÎœÎżÎœÎŹÎŽÎ± ΔÎčÎ±Ï‡Î”ÎŻÏÎčσης Î ÏÎżÏƒÏ„Î±Ï„Î”Ï…ÏŒÎŒÎ”ÎœÏ‰Îœ ΠΔρÎčÎżÏ‡ÏŽÎœ ΚΔΜτρÎčÎșÎźÏ‚ ΜαÎșÎ”ÎŽÎżÎœÎŻÎ±Ï‚, ΌΔ ÏƒÏ„ÏŒÏ‡Îż τηΜ αΟÎčÎżÏ€ÎżÎŻÎ·ÏƒÎ· ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ από τÎčς παραÎșÎżÎ»ÎżÏ…ÎžÎźÏƒÎ”Îčς της Ï€ÎżÎčότητας τωΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ Ï€ÎżÏ… ÎŽÎčÎ”ÎœÎ”ÏÎłÎ”ÎŻ Îż Ï†ÎżÏÎ­Î±Ï‚. ΣΔ πΔρÎčπτώσΔÎčς ÏŒÏ€ÎżÏ… Ï€Î±ÏÎ±Ï„Î·ÏÎ”ÎŻÏ„Î±Îč ÎčÎŽÎčÎ±ÎŻÏ„Î”ÏÎ· πΔρÎčÎČÎ±Î»Î»ÎżÎœÏ„ÎčÎșÎź φόρτÎčση στη Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčας Ξα Î±ÎœÎ±Î»Ï…ÎžÎżÏÎœ ÎșαÎč. ÎŽÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșές ΔÎčÎșόΜΔς ÎșαÎč της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ΒόλÎČης ΌΔ ÏƒÏ„ÏŒÏ‡Îż τηΜ ÎŽÎčΔρΔύΜηση τυχόΜ ÏƒÏ…ÎŒÏ€Î”ÏÎ±ÏƒÎŒÎŹÏ„Ï‰Îœ από τη ÏƒÏÎłÎșρÎčση τωΜ ÎŽÎ”ÎŽÎżÎŒÎ­ÎœÏ‰Îœ. ΜÎčα Ώλλη Ï€Î±ÏÎŹÎŒÎ”Ï„ÏÎżÏ‚ Ï€ÎżÏ… Ξα ΞέλαΌΔ Μα Î”ÎŸÎ”Ï„ÎŹÏƒÎżÏ…ÎŒÎ” Î”ÎŻÎœÎ±Îč η συσχέτÎčση της Ï„ÎżÏ€ÎčÎșÎźÏ‚ ÎżÎčÎșÎżÎœÎżÎŒÎŻÎ±Ï‚(Î”Ï€ÎŹÎłÎłÎ”Î»ÎŒÎ± αλÎčέωΜ) ΌΔ τηΜ Ï€ÎżÎčότητα τωΜ Ï…ÎŽÎŹÏ„Ï‰Îœ της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚.
΀α ÏƒÏ…ÎŒÏ€Î”ÏÎŹÏƒÎŒÎ±Ï„Î± της αΜωτέρω ΌΔλέτης ΔÎșτÎčÎŒÎŹÏ„Î±Îč ότÎč Ξα Î±Ï€Î±ÎœÏ„ÎźÏƒÎżÏ…Îœ ÏƒÏ„Îż ΔρώτηΌα ÎșÎ±Ï„ÎŹ Ï€ÏŒÏƒÎż τα ÏƒÏÎłÏ‡ÏÎżÎœÎ± ÎŽÎżÏÏ…Ï†ÎżÏÎčÎșÎŹ Î”ÏÎłÎ±Î»Î”ÎŻÎ± ÎșαÎč ÎżÎč ÎŒÎ”ÎžÎżÎŽÎżÎ»ÎżÎłÎŻÎ”Ï‚ Î±ÎœÎŹÎ»Ï…ÏƒÎ·Ï‚ Î”ÎŻÎœÎ±Îč ÎčÎșαΜές Μα συΜΔÎčÏƒÏ†Î­ÏÎżÏ…Îœ στηΜ ÎżÎčÎșολογÎčÎșÎź αΟÎčÎżÎ»ÏŒÎłÎ·ÏƒÎ· της Î»ÎŻÎŒÎœÎ·Ï‚ ÎšÎżÏÏŽÎœÎ”Îčα.


Votre avis

Retour d'experts Phase 1 - 2023-2024
Le problÚme proposé est-il un problÚme que les élÚves peuvent réellement étudier ? Est-il réalisable, réaliste ? Expliquez pourquoi ou pourquoi pas. La relation avec le climat/l'environnement local a-t-elle été établie ? Le cas échéant, indiquez le contexte scientifique plus large dans lequel s'inscrit le problÚme identifié.